学习是离开校园的起点，而不是终点，近几日，一直在听书，一边做事，一边听书，学习做事两不误，听着书中的内容，给我二十多年来的教育，彻底颠覆了，打开了我的思想，虽然书中的一些观点，我暂时无法认同、理解，甚至是做到，但是，在我的面前 像是打开了一个新世界的大门，我像一个蹒跚学步的孩儿，摸索着探门，前进。
今天上课，上到后半段，有点不知道怎么引导学生说出自己对《北京的春节》的感受，总是感觉停在表面，没有办法深入学生的心中，让他们深切地感受到北京春节的热闹，以及老舍学生对传统文化的推崇。
当一个好学生通过预习，说完了我想说的话时，我有点吃惊，她竟然进步这么大，一个自觉学习的孩子，其实通过自身的学习，再加上老师的点拨，学习能力是无线拓展的，希望她能一直坚持下去。
关于不知道怎么引导学生深入课文，我觉得我需要想想办法了。
