1、听《婷婷唱古诗》
2、看英文动画片
3、读 阅读《手指谣》《婴儿游戏绘本》《语言启蒙》《我后面是谁呢？》《小熊宝宝绘本》全部换新，《语言启蒙》读完就可以读《我会读》了。指读古诗，各种奥斯卡完后，我忙着喝水，孩子忙着要恐龙币。要完后就要换奶片，我说多攒一些吧！这样就可以吃威化饼了。孩子没说话就去玩了。下午画完日记我拿着恐龙币递给他，他坐在沙发上动也没动，就说了句放在盒子里。我晕死！我只好屁颠屁颠的跑去给他放盒子里。这个地位！孩子真可爱啊！
4、画 画日记今天画了他想买的东西。有儿童陀螺、儿童钱包。还画了他将来唱歌时戴的帽子。
5、玩陪着玩了磁力片。中午听了彭的课，下午陪玩拼图，学着彭彭教的方法进行引导。孩子拼的很顺利，很有成就感！
