案例记录的十个步骤
一般资料：即人口学资料，包括姓名、性别、年龄、职业等
案情介绍（是重点）：描述来访者的问题，案情介绍不是真实的存在，是你对案情的构建
观察了解到的情况
生理、心理、社会功能状态的总结
心理咨询不是知识，而是体验；在具体操作过程中，用行动去指导，而不是说听。
造成原因分析（生物、心理、社会模式分析）
生物原因：性别、年龄、是否躯体疾病引起来的
心理原因：心理现象；心理过程、心理状态、个性心理
2.1心理过程：知（知觉、感觉）情（情绪、情感）意（意志行为）；
2.2心理状态：意识（觉醒状态下的觉知）、注意（心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中）；个性心理：倾向性（需要、动机）、个性特征（能力和人格。其中人格包括能力和气质，气质是生物属性，性格是社会属性）
2.3知识点举例：a看是一个过程，注意是一个状态
B意识：觉醒状态下的觉知；觉醒状态下的不觉知（习惯和行为）；非觉醒状态下的觉知（梦，潜意识）
C情绪：和需要有关系，情绪背后是认知
社会原因：a生活事件；b人际关系：其社会支持系统如何。咨询一定要具体，不要空谈，落实到具体，一定是为了操作。比如：有困难时谁会帮助你（借钱）？阿伦森效应；出了问题，一定是假设出了问题，你的假设决定了你的人生，你的幸福和你的人际关系；注意把空的概念，具体化成可操作；体验，就是体验本体的东西，分清物体的本体、相、用。
3、生活环境
4、道德习俗：你怎么看？
六、诊断
包括性质判断和程度判断
判断是“活”还是“死”
判断正常或者异常：2.1正常包括：健康（发展咨询、健康咨询）和不健康（一般心理问题、严重心理问题、神经症性问题）；2.2异常包括：神经症、重性精神疾病、生理心理障碍、人格障碍
七、效果评估：6个维度
1来访者自评 2、咨询师评估3、他评（家人评）4、测量评估？5、症状消失情况6、社会功能
八、反思：好的方面、不好的方面
学习自由联想：让病人把经历的创伤事件想起来并富有感情地说出来，他的症状就会消失，将会永远消失。
