缘起：中小学生写作文，无外乎两种情形：学业要求，不得不写；真情流露，不吐不快。
无论哪种情形，学生写出的文章，总能引发我的思考和遐想。
用文字记下，一来留住自己的所思和所想，二来也算是对小作者的一种欣赏和鼓励吧。
作者：月芽儿歌作文稷山校区 宁韵鑫
宁韵鑫：
童话大王郑渊洁也写过关于穿越到未来的故事。他笔下的故事扣人心悬，情节也一波三折，强烈推荐你读一下。
郑渊洁为什么能写出如此吸引读者的故事呢？跟他那丰富的想象力有很大关系。
关于想象力和好奇心，郑渊洁有一段论述。
如果没有想象力和好奇心，你的知识再丰富，也不能进行创造发明，你一辈子只能给你从事的这个领域的最后一个权威打一辈子工、当一辈子奴隶，只能重复前人的知识。
什么人才能进行发明创造呢？有想象力和好奇心同时拥有知识的人。我们从妈妈肚子里出生时，携带的想象力是一样多的，谁也不比谁多，谁也不比谁少，后来想象力去哪儿了呢？随着我们学习的知识越来越多，我们会觉得之前童稚时期对事情的解释是胡思乱想，我们就会抛弃它。成为一个科学的人，这没错，可是如果一个人只信科学，没有任何胡思乱想，没有想象力，是不能进行发明创造的。
我们大脑有个习惯，一山不容二虎，上学前让想象力居住，上学后只让知识入住，驱逐想象力。
很少的人，在获得知识的同时，留住了想象力和好奇心。
孩子上学实际上是用学到的知识建造一艘船，孩子获得的知识越多、记得越牢，这艘知识的船就建造得越大、越坚固，等孩子长大成人后驾驶它去远航，体现人生价值。
想象力是什么呢？是水。没有水，孩子的这艘知识的船，寸步难行。
宁韵鑫，如果你能把自己的想象力和好奇心保留到30岁，你就所向披靡了。
如何保留？
经常想象、大胆想象就是了。
你的读者 樵夫
2019.12.15
《寄小作者》是樵夫笔友会旗下公益类子项目，旨在用欣赏的眼光发现中小学生作文中的亮点并给予反馈，鼓励和提倡中小学生原创性写作。投稿请添加微信：2018607120。
