致良知线上54期致知一班四大组18小组学习第5天
时间：2024年12月6日
姓名：付延玲
地区：天津市
志愿：我立志成为一名利他助人，明心见性，致良知的印证者，用自己所学所行去付出爱，传递爱，帮助更多人致良知，领悟圣贤文化，修习五福人生,获得身心健康，五福人生。赋能、陪伴身边更多人获得身心健康，五福人生！（身心福报，父母福报，夫妻福报，亲子福报，事业福报）
｜当｜下｜即｜未｜来｜
【自省 利他 致良知】
【金山文档 | WPS云文档】 54-1致知班功课打卡接龙表
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今日功课
1、读原文，准时交功课✔：2分
2、日行一善✔： 2分
3、每日自省✔：2分
（1）不抱怨，不说谎
（2）时刻保持恩悲敬
4、读原文、听导读践行心得（30字）✔:2分
美好的新的一天开启，感恩阳明先生圣贤智慧引领，感恩博仁老师导读指引，感恩大爱的志愿者们辛勤的担当和付出，感恩组里各位老师们的陪伴、赋能！
今天第五天学习《传习录》的【徐爱录】格物是止至善之功，既知至善，既知格物。
对于无善无恶心之体，自然格物。自己还是有很多照见。
总觉得无善无恶要达到各种境界才能是无善无恶。
阳明先生在这里提到了人的三个层次：第一个层次就是尽心、知性、知天，就是生而知之、安而行之的圣人境界。
第二个层次就是存心、养性、事天，这个是学而知之、利而行之的贤人境界。
而第三个层次就是夭寿不贰、修身以俟，是困而知之、勉而行之的一般人的境界。
身为普通人，初学功夫要从立志开始，一个阶段一个阶段的成长，先反求诸己，再真正困知勉行，最后恢复心之本体，让自己那颗心诚于己，至诚。
想到生活过往时，虽然学习，但总会标榜自己，我是学习者，应该如何如何言行举止，不免对家人，先生，孩子说教，控制，而忽略了因人而教。当被否定后，不免自我怀疑，忽略了良知之心，今天学习到本文，惟精惟一，博文约礼，尽心知性。人的三个层次，要脚踏实地，良知发用，切实践行，用生命影响生命。感恩一切美好的发生与遇见！
5、①读家书后感悟√：1分
感恩菊花的家书分享。两种孩子，一个是没有升级导航顺从父母按部就班的孩子；一种是升级后有自主意愿想法的孩子。呈现出父母的学习成长对于孩子们的影响是多么重要！现在平台也是各种家庭教育学习与孩子沟通、相处等。只要父母成长自己，肯定会对孩子教育和成长有到提升和帮助！致良知首篇：立志，勤学，改过，责善，对于孩子的成长也是非常大的引领！庆幸自己在学习成长，“父母成长一分，孩子成长十分”。
②听点评感悟✔：1分
感恩长云老师的点评责善！再次感悟体会知行合一。过往在自己的生活，工作以及每时每刻的选择会有很多内耗，为做不到或者不敢与去做，借口负面念头，否定自己等，都是自己的假知。从本文中，教导提醒自己，知行合一，真知真行！也觉察到不懂就去学，去探索，而不是停滞不前。感恩阳明先生圣贤智慧引领！感恩致良知平台老师们的陪伴支持赋能！
今日总得分10分✔
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
