我是渑池县仰韶学校的李菊红，2021年的暑假注定是一个不平凡的暑假，在这个假期里，我们跟着教育大咖们在CC talk直播间里共学习同成长，为自己迅速称成长为未来教师充电。我想用几个词来分享我对这个不平常的暑假的感受：
一、坚持
在教育局组织兴成长学习之初，我和大多数老师一样给自己定的目标是每周听两节课，并完成打卡任务。可是在学习了开班典礼和第一课后，我认为我要尽量做到每节课都听并完成打卡，因为课程资源太好了，它让我们的思想观念发生了很大的变化，时代已经在发生着巨大的变化，随着教育双减政策的落地，我们教师这个职业也不再是以前的一根粉笔，一本书，再加简单的PPT能够应付得了的。越来越多的统整课程以及先进的课程资源正在对我们的教育改革起着推波助澜的作用，而我们不能再自我的信息闭塞下去，应该抓紧时间投入到未来教师能力的提高上去。所以随着每天课程的深入，我觉得我不仅仅是为了听课打卡做凑学时完成继续教育，而是真正的从每节课中去有所收获，然后根据老师讲到的信息技术网络资源去实践，去操作，比如每周我们都要跟着爱米教师的团队学着用爱米教师资源进行备课。这么优秀的教育资源，真正实现了解放了老师的时间，让老师可以把以前用在找资源的时间上去做一些其他类似统整课程的研究。每周五跟着N师星球里的龙岗星辰的老师们学习信息技术，学做小视频提高同学们对我们课堂的兴趣。
兴成长计划就是让听课的每个老师的观念成长，实践成长的。我在认真听完每节课后仔细做完笔记，然后听回放，跟随老师的要求，一步一步的尝试新学的网络与信息技术。我发现很多技术并不像我以前想到的那么难，比如让照片活起来，制作证件照，让文字动起来，让PPT里的图片飞起来等等以前我认为很难的技术，通过跟着龙岗新城的信息技术板块进行学习，我已经比较熟练的掌握这些技术，真是实践出真知，很多事情只要我们去试一试，我们每一个教师都可以做信息技术达人了，所以我感觉我通过学习真的从思想上和行动力上都在成长。
我们渑池县兴成长学习团队每周一都会对上周进行学习总结，听到助教老师们多次点名表扬我，我的内心既激动，又喜悦，特别是评七月份优秀学员，更是对我莫大的鼓励，这些褒奖让我在学习的道路上愈发的有动力，现在我的打卡不仅仅是为了得到精选，而是真正发自内心的把自己通过学习获得的感受，以及结合自己班级学校的实际情况，制定自己的打算与做法，把它们一一列举出来，这也将会是我为开学之后做的准备工作。
总之我在学习期间像大多数老师一样，克服了自己原来以为的做家务，带孩子等种种不方便，积极投入学习与打卡，争取从“学习达人”到“实践达人”，未来已来，期盼每一位兴成长学习的教师都能迅速成长为未来教师，共同做顺应时代发展的＂乘风破浪的教师们＂。
