声明：原创新发（给知了童话投过的稿。知了童话配图）
叮咚森林的知了学校又来新同学了，他们是梅花鹿呆呆和萌萌两兄妹，还有两只没有名字的小乌鸦。
山羊老师让高个子的呆呆和萌萌坐在教室的最后一排，让小个子的两只小乌鸦坐在最前排。
坐在第二排的小鸡咕咕举手说：“老师，我不想让小乌鸦他们坐在我前面，他俩黑乎乎的样子好难看，会影响我上课的心情呢。”
两只小乌鸦你看看我，我看看你，同时站起来走到靠墙边的空位子上坐下，他们心里很难过，脸上却还是带着友好的笑容。
山羊老师笑着对两只小乌鸦点点头，他没有批评咕咕，而是捋着胡须问大家：“同学们，你们了解小乌鸦吗？”
“小乌鸦是不祥之物，他一叫就会有不好的事情发生！”咕咕说。
“小乌鸦不爱干净，天天都穿着黑衣服。”安琪瞅了一眼小乌鸦，把身子往旁边儿移了移。
“哼，小乌鸦长的丑，叫的声音也不好听。”小黄鸭对着小乌鸦撇了一下嘴。
“不对不对，小乌鸦聪明又善良，乐意帮助人”，听到同学们这样说小乌鸦，呆呆很生气，连忙替小乌鸦打抱不平，“我们梅花鹿一家就是在小乌鸦和他们妈妈的帮助下，才来到叮咚森林的。”
同学们你一言我一语，各自说着对小乌鸦的印象。山羊老师让大家安静，然后他讲了一个关于乌鸦的故事。
“从前有两只小乌鸦，叫乐乐和淘淘。乐乐喜欢淘淘，他发现淘淘喜欢闪亮的东西，就到处去寻找，把那些能在阳光下发亮的玻璃碎片、小朋友丢弃的溜溜球、沙滩上的小贝壳，都叼来装饰自己的窝。阳光照在窝上，那些好玩又有趣的东西，五颜六色闪闪发光，他的窝就像是镶满宝石的宫殿，美丽极了！淘淘好喜欢乐乐为她建造的宫殿，也被乐乐的聪明和勤奋感动了，就嫁给了乐乐，做了一个快乐又幸福的新娘。
乐乐和淘淘在一起快乐地生话，高兴的时候就一起唱歌，把嗓子唱哑了也要唱。他们还有了好几个自己的孩子，乐乐和淘淘每天带着孩子们练习飞翔，教乌鸦宝宝们如何抓虫子。
小乌鸦们调皮又聪明，很快就学会了好多生存的本领，他们不但能想到用填小石头的办法喝到瓶子深处的水，还会利用小木棍当工具，掏取树洞里的小虫子吃呢。
小乌鸦们一天天地长大了，他们的爸爸妈妈却老了，飞不动了。懂事的小乌鸦们就把虫子叼回到窝里，喂给爸爸妈妈吃，把年迈的父母照顾得很好。”
讲完故事，山羊老师问：“同学们，听完故事，你们想一想，乌鸦都有哪些优点呢？”
“小乌鸦爱美，喜欢闪亮的东西。”
“嗯，小乌鸦很聪明，能想出好办法喝到水，吃到虫子。”
“小乌鸦孝敬父母，给爸爸妈妈找虫子吃。”
“小乌鸦乐观，嗓子不好也天天快乐地歌唱。”
同学们从山羊老师讲的故事里，发现了乌鸦的好多优点，七嘴八舌地发表着对乌鸦的新看法。
咕咕红着脸走到两只小乌鸦面前，不好意思地说：“对不起，小乌鸦，我太无知了。其实，其实……你们这身黑油油亮光光的衣服也很好看呢！你俩还是坐到我的前排吧，我们以后要成为好朋友。”说完，咕咕就拉着两只小乌鸦，让他们坐回到原来的座位上。
教室里响起了热烈的掌声，这掌声既是送给小乌鸦的，也是送给咕咕的。同学们用掌声表达着对小乌鸦的欢迎，和对咕咕知错就改的赞许。
山羊老师笑眯眯地捋着他的山羊胡子，对两只小乌鸦说：“小乌鸦，你们俩还没有名字呀，以后我提问的时候，怎么叫你们呢？你们看，每个同学都是有名字的呀。”
两只小乌鸦有点难为情了，一个说：“我妈妈叫我老大。”另一个说：“我妈妈叫我老二。”
“哦，是这样啊。不过乌鸦妈妈叫的是你们的乳名，上学了，就要有学名，有了学名，老师和同学们就更容易分清和记住你们啊。”
“山羊老师，您的学问大，不如您给我们两个起名字吧。”小乌鸦老大这样说着，向山羊老师投去了期盼的目光。
山羊老师眯起眼睛想了想说：“好。乌鸦是益鸟，又是孝鸟，聪明可爱又乐于助人，爱帮助人就会给人带来吉祥，就叫你们吉吉和祥祥吧。”
吉吉和祥祥，太好了！两只小乌鸦高兴得“喔哇喔哇”大叫起来，同学们也觉得这名字好听，都拍着手喊着：“吉吉！祥祥！吉祥如意！吉吉！祥祥！吉祥如意……”
后来，越来越多的人知道，叮咚森林里住着两只可爱的小乌鸦，他们是吉吉和祥祥。
小朋友们，看过吉吉和祥详来到知了学校所发生的事情，你有什么感想呢？人与人相处，一定要以诚相待、和睦相处，不能以貌取人，也不能人云亦云。谁都有优点值得我们学习，我们应该与同学做好朋友哦！૧(´৺`)૭
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