北京到伦敦的旅途整体上孩子们表现都很好，有的孩子是第一次出国远行，辛苦了祖国的花朵，可是宝宝们依然优秀！
同时，发现的几个小问题凸显出我们的孩子生活能力太缺乏啦。
先说需要锻炼团体观念和细节管理意识。
昨天下飞机时A同学在飞机上丢了手表，我们让所有的空乘人员帮我们四处找，大约二十几分钟好不容易找到啦！看护好个人的物品也是一种学习，我告诉孩子们保证不丢东西的一个方法是定期检查，护照由我保管，我都每半个小时检查一下。另外，把自己的东西放在一个固定的地方，找个同伴互相提醒一下也是一个好办法。
在帮助A同学找手表的同时，我安排其他同学下飞机，出去到门口集合等待。本来分好了四个人一个小组，无论何时都要一起行动。结果B同学出去就随着人群单独走了。等找到手表集合时发现人又少了一个，所有同学都着急了。我知道在机场里丢不了孩子，极有可能先去了海关入关处等待。可是这个机场很大的呀？我打电话也没有接听，可能人多不容易听到。
过了一会，这位同学打来电话求助，这才发现和大部队失散了。
我在北京机场给大家讲了如何用英文填写入境卡，发了范例，做了讲解。结果到了入关时有的同学手里没有入境卡，也没和空姐要。我只好匆匆忙忙找海关人员要来填上。用心听，认真做，永远知道自己的下一步应该做什么。这不正是学习的目的吗。
每个细节都值得我们学习，每次历练都是成长。生活即是学习，学习是为了更好地生活。在世界这个大课堂，我们需要学习还有很多很多。
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