（三）
后来，弱冠之年我选择了“西部大开发”一个人投奔遥远的大西北去“闯荡”，1997年，当拿着一份盖着遥远而陌生的西北地区省人事公章的选调函的时候，其实内心是突然有些恐慌的……
母亲是不舍，是担忧，是彻夜难眠的泪眼，在她那里，突然间要把自己的孩子扔到一个前途未卜的地方去其实与把他抛弃并无二至，更何况1997年时代的新疆于南方来说几乎等同荒漠和戈壁，印象里就和开垦南泥湾形同……
时隔多年，仍然有不少人和媒体采访我，他们都很好奇为什么不好好在南方呆着，或者那时候不选择恰如朝阳冉冉升起的广东沿海地区（那时候流行的一个词叫“下海”多半都与跑广东深圳有关）……其实只有我自己知道：我真的骨子里希望一个男人应该去越远、文化差异越大的地方去生活一些日子！不应该一辈子只在一个父亲和母亲翅膀下用他们体温温暖过的地方从生到死……
有一年搬家，不留心竟翻出来1997年来新疆路途上的日记（自己命名为《西行散记》），关于记录自己奔赴新疆的心志，里面竟然有这么两句话：“乡村与都市文明的交相浸染，南北人文的交替领悟……”这两句话描述了那时候的老夏是一个理想主义者，同时是一个内心深处真的侧重生命体验和沉淀的人。
我记得最终出行，是父亲送我，他帮我把所有大学时的书本都打包装在几十公斤重的旅行袋里，那是我和父亲不约而同选择要携带的东西，母亲是用另一个背包帮我装好衣物，甚至把他们结婚时的褥子都装上了。
路上，父亲告诉我：你妈妈是坚决反对你一个人去新疆的，但我同意你，支持你！男子汉就应该去远方闯闯，我回去继续做你妈的工作，你放心去吧！
临上车了，父亲还特别走车门前来交代两句话：关于新疆，那边一定很苦，远离父母，你要做好心理准备！另外，你要记住，那边好像生活着很多支边的人，他们都是五湖四海去的，只要他们能活下来，你就要告诉自己我也一定可以！
回顾这二十多年来，我由主动选择新疆，到迅速接受大西北一切生活上的挑战和困难，到深深热爱上这里人文的美好，到落地生根成家得女，都和这两句话有关系！
父亲，在我人生的关键点上，一直以一种类似骨骼的力量存在着！
（四）
2006年，那根叫父亲的骨头突然坍塌了……
五月的一个早晨，我接到妹妹的电话，父亲已经生死未卜躺在手术台上，医生需要有儿子的授权签字才敢动手术……
我急匆匆请假，飞机火车汽车马不停蹄地赶回父亲身边，已经是36小时之后……
身边支撑和奔走于整个事件的妹妹见我回去，轻声叫了声“哥！你回来了……”，平素很强大的她心理上一放松而突然栽倒——我知道，那场意外让她已经透支了！
浑身插满管子的父亲陷于深度昏迷里，医生的告诫说凶多吉少只能尽一切努力……
听完医生的会诊意见，我召开了包括妹妹、母亲、几位叔叔、小姨父、帮忙的堂哥等在内的家庭会议：第一，我回来了，都别怕，有我在，天应该塌不下来；第二，我们家往上三代全无恶人，父亲一辈子已经遭遇过几次劫难而不死，我坚信苍天有眼一定会有奇迹；第三，这是一场持久战，我们一要积极配合医生，更要做好持久战准备，保存实力，做好护理……
那次会议以后，我重新梳理了所有能帮忙支援医院的物质力量和人员力量，我与妹妹，母亲，前来帮忙的亲戚，分工24小时不间断做护理，帮父亲清理大便，翻身，活动关节，做按摩辅助……为了保存护理人的身体实力，我们做了强制轮休时间表，在病房里比赛谁最能吃饭，我们给所有同病房的病友讲奇迹发生的故事改变笼罩在病房里死亡气息……
同时，为了最大限度增加沟通和医治效果，我给妹妹和母亲统一了语言风格，譬如对所有医生和护士来查房询问都要起立感谢他们并且说“辛苦您了！谢谢您了！”绝不可以追问医生“怎么办？怎么办？”对所有来探望的人除了要深怀感谢还要告诉他们“情况比昨天好一些了！”或者“情况比较平稳”，或者“没关系！有医生和我们在，会没问题的”——这是我们传达给外在一种力量：希望与我们同在！
事隔多年，我听到一个源自佛家的词语叫“加持”，现在回想，我们全家能在连医生都多次告诫准备后事的情况下在58天内创造出父亲回生的奇迹，我归结起来，真是有各种正力量“加持”于我们的！
当我们自己内心先勇敢，既而强大，既而屏蔽和改变了笼罩身边的负能量环境，懂得了感恩，因而更容易接受外在的力量，这个过程可能就叫“加持”！
（五）
我当了18年的老师，18年的班主任，我有一句口头禅：男孩子们！我们都要记住——有我在，天塌不下来！我在，凡事皆有可能！
后来学生们的回忆里，的确很多我当年的男学生记住了这句话。他们后面也像蒲公英的种子遍布各个省份，大家回头聚起来还依稀记得我的这句话！
我记得我所带过的班级，大都是拔河比赛中的冠军，归结起来，拔河虽一方面是技巧，更多时候就凭一口“我在，凡事皆有可能”的信念！
汶川地震那年，我和孩子们开班会，一个主题当然是逃生的意识和技巧学习，更多的时间我却和孩子们讨论生死，同时讨论在灾难面前坚持到最后一刻，最后班级里的男孩子们共同提炼出一句话：有我在，世界末日会晚来三分钟！
在一切重大变故发生的当下，我和我的男孩子们都当萌发一种能力和力量：先自救，既而迅速救他（她）！
我担任过有几年的德育主任，我是有一个与现行教育不太相通的观点的：我反对男生们打架斗殴，所有的学校管理都将它定性为恶性事件，但我更反感男孩子们该打的架不敢打往后退的行为！
我说：你现在不是男子汉！未来不是一个男人！将来成不了一个真父亲！
这的确也许有些过激，但我真深恶痛绝了现行教育中普遍的“娘娘”风！
我甚至试图要写一篇查阅中外古今的教育论文，呼吁“父性”的人格教育不可或缺！
