开学第一周，在呜呜的忙碌中度过，褪却开学时的无措，一切已经走上正轨，梳理一周工作，做到了：1:组建了得力的助手团队。经过孩子们推荐，老师询问其它老师，班长：曾丽惠、王书涵。曾丽惠活泼，开朗、积极，王书涵踏实、认真，俩人可谓是最佳搭档。他们已经明白班长的责任，早上组织大家晨诵、中午午读、午写，帮助课代表组织课前纪律，让我们班级的孩子们快速收心进入学习状态。他们还做好老师的小助手，需要她们签个名啊，记个名字啊，事事都认真完成，很棒！
2:选出了各科课代表。我们知道，好的课代表就是老师，是这一学科的带头人，任务巨大，在综合孩子们成绩、能力等各方面的条件下，选定各科人选。语文：李奕霏 李博轩 数学：王书涵 王滋懿 英语：李羽帆 姜一诺品社 ：马世康 科学：刘梦涵 曾丽惠 音乐：于月雁 体育：殷浩宁 美术：刘艳姿。一周来，老师看到了这些孩子积极接老师，认真连作业、记录，俨然小老师，表现。
3:和孩子们一起学习学校一日常规，制定班级制度：学习制度、卫生制度、听课制度、作业制度。小小的孩子，稚嫩的童颜，眼睛睁的大大的，好像下了很大决心似的，又像是暗暗发誓，一定要做优秀孩子。4:路队能够做到了整齐、大声朗诵，快速站队、整队有序。带队的殷浩宁、孙文慧、王书涵各负其责，分工明确，孩子们配合还算默契。5:安排值日生分工。根据这几天观看，选定每日组长，根据男女生搭配，确定扫教室、扫走廊、拖地、卫生区的孩子。黑板、讲桌、空调、灯专人负责，事事有人干、人人有事做，从两天的观察来看，孩子们明确了自己的责任区、打扫试卷，能够认真完成。6:感谢20名孩子带来的绿植。一抹抹绿色让教室变得更加温馨，更加生机盎然。7:抓住了一群小书虫，不管是晨诵还是午读、甚至是课间总有一群爱读书的孩子静心读书，读书的姿势真美！8:捕捉一批优秀、认真的孩子，他们上课认真听讲、思维活跃、学习优秀，是大家学习的榜样：曾丽惠、王书涵、王志群、刘梦涵、于月雁、殷浩宁、王滋懿、马世康、李博轩。9:成功完成“开学典礼”主持任务、带领宣誓任务。
10:课本还没来时，数学、英语、科学老师已经根据内容还是讲授新课，为她们的敬业、负责点赞！11.根据学校要求，讲解思维导图做法，孩子们选择一本喜欢的书籍学做思维导图，其中由王志群等八名同学思维导图优秀，率先加一颗星。同时和孩子们约定，根据班级制度对晨诵、午读、一日常规、路队、作业、上课表现进行评价，优秀者加星，两周统计一次，选出15名优秀孩子进行发奖，孩子们眼睛亮亮的，暗自加油呢！12:教给孩子们自己预习课文的方法，虽然有的孩子还不能够掌握，但坚持下去，相信学会学习比被动接受更优秀!
但，开学一周，老师也发现了很多问题：1:很多孩子学习习惯不够好。上课爱走神。2:有的孩子字迹潦草，书写较乱。3:反复强调安全，但仍然出现追逐打闹的现象！4:课本下发较晚，教学进度稍慢！4:由于时间原因，读书汇报未完成，下周找时间完成。5:班级整体阅读还未开始。
曾有人说，一个人遇到好老师是幸运，一个学校拥有好老师是光荣，一个民族出现源源不断的好老师，是未来的希望。
而家长的支持与配合，就是教育的希望，更是孩子成长中最大的福气。老师与家长的合作，是教育孩子最强大的合力。因此，希望家长能够坚持做到：1:督促预习课文。2:督促完成作业。3:给孩子创造良好的学习环境。4:静下心和孩子一起阅读。5:做好孩子榜样，培养良好的道德品质！
今后，继续努力，迎新新的一周！
