巴罗说过：阅读就是一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。阅读不仅可以使孩子开阔视野、增长见识、锻炼思维，还可以激发孩子的创造力、想象力和丰富孩子的精神世界等。阅读对孩子的道德素质和思想意识也有重大影响，喜爱阅读的孩子将受益终生。然而，很多家长因为不懂得如何正确引导孩子阅读而使孩子对阅读产生了逆反心理，结果事倍功半。
家长们想让孩子爱上阅读的心情迫切，很多家长会选择“逼迫”的方式让孩子阅读。面对书店里琳琅满目的书籍，家长们也毫无经验，自己觉得不错就选购。到底什么书适合孩子阅读，孩子有没有用心看，看了之后有什么收获。这些不是家长关心的事情。要想孩子真正体会阅读的乐趣并从中受益，必然要采取行之有效的方式。
爱上阅读，营造家庭气氛是关键。有句俗语：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”孩子一生下来就开始寻找模仿的对象，而父母便是孩子最早模仿的对象，父母能为孩子创造的是阅读的氛围，他就可能喜欢上阅读；父母为孩子创造的是看电视的氛围，他就喜欢看电视。因此，家长一边自己玩手机或看电视，一边要求孩子阅读，这种方式非常不可取。创建学习型家庭，营造良好的阅读气氛对孩子阅读习惯的养成至关重要。
爱上阅读，合理选购读物，激发兴趣。“兴趣是最好的老师”。很多家长在选购时总是从自身角度考虑，认为孩子应该看这类书或者“从众”心理，大家买什么书就买什么书，选购读物时必须以孩子为中心，让孩子自己挑选喜欢的书籍。只有孩子感兴趣的书，孩子才愿意花时间、耐心地品读。兴趣会使孩子觉得阅读是件轻松而快乐的事。
爱上阅读，奖励必不可少。古人云：君子遵道而行，半途而废，吾弗难已矣。孩子的自制力和自觉性肯定比不过成年人，阅读的过程中难免受到各种因素干扰阅读的进程。阅读如果有始无终，到底还是无法养成好习惯而从中受益的。适当的奖励可以调动孩子阅读的积极性，当然每次的奖励也要精心挑选，对孩子有吸引力。
人生没有白读的书，每一本都是通往未知世界的路。人生的现实、宇宙的神秘、科学的奇幻，都值得孩子去大胆想象和探索。阅读让孩子对世界充满好奇，也对未来充满希望。让孩子与书为伴，让我们与孩子相伴，在浩瀚无垠的书海里自由地徜徉吧。
宁都县第六小学
孙美玲
