一、意义
2011年8月，教育部颁布《关于中小学开展书法教育的意见》，《意见》指出：书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。广泛开展书法教育不仅有利于中小学生养成良好的书写习惯，加深学生对传统文化的理解，增强学生对祖国语言文字的热爱，更有利于培养学生的爱国主义情怀。
同时在我校开展书法教育，有助于提升学生的汉字书写水平，对于学生参加高考无疑有着莫大的益处。
二、功能定位
1、协会属于民间公益性质，不向学生收取会费及其他费用。
2、书法协会以营造浓厚的学书气氛，提高会员的人文素质、欣赏水平，促进书法的全面进步，繁荣校园文化艺术为己任。
3、协会将通过书法比赛、书法讲座、观摩展览等一系列活动，提高会员的书艺水平。
4、代表我校参加上级部门组织的书法大赛。
三、机构设置
顾问 韩爱学
会长 吴青峰
副会长 李海涛 王永强 刘建桥 米日新
秘书长张志强
副秘书长 任宏伟 邱素忠 赵彦辉
理事
尤新元陈宏亮、秦海军杨建辰康超英杨春梅刘文利高欣黄利伟
四、操作步骤
1、通过高一年级语文教师每班推荐一名有一定书法基础的书法爱好者。这些学生构成一中书法协会的学生会员。
2、通过发送短信等形式邀请教师中的书法爱好者参加。
3、聘请学校内外有一定名望的人士担当顾问。
4、择机举行成立大会。
五、寻求支持
1、场地问题。建议设在科技楼三楼。利用优雅的环境，进行国学经典诵读活动。四周墙壁可以悬挂或张贴书法名家的作品或学生的优秀书法作品。
2、宣纸、笔墨等书法工具的备置。
3、书法字帖的备置。和我校的读书活动一致起来。
4、将来组织开展书法竞赛奖品或证书的备置。
