读研遇到一位好导师到底有多重要?

有光照亮,不畏远航

文/宋雨霜

盛夏,噙着眼泪送别远行的本科同学。六月底,一封绯红的研究生录取通知书,让我欢呼雀跃,“川大,我留下来了。文新学院,我来了!”带着期待已久的梦,我踏入文新学院的殿堂,进入王炎龙老师门下,成为一个“小龙女”。

从小喜欢写东西,坚持多年的记录、创作习惯延续到了读研生活。在自己的微信公众号里,我新增了一个栏目“和雨霜一起读川大研究生”。我要把自己读研的所见所闻,所思所感记录下来,加以酝酿创作。在川大文新学院,不仅仅收获一个硕士文凭,更收获一段美丽、充实、进取的时光,文字是很好的刻录载体。这么想着,我也努力践行着。“小龙女”的读研生活正式开始了。上课、读书、写公号,日子过得充实饱满。导师有时也转发我的微信文章,这让我倍受鼓舞。

可是上完三周课后,我发现有些苗头不对。某些课程,难度有点大,这超乎我的预想;每个上课老师都布置了好多阅读书目,我有些不知所措。在我茫然焦虑中,还要接受导师布置的新闻考评训练,我开始焦躁和紧张。我的公号写作,也受到了影响,有些陷入僵局。沮丧、焦虑的我竟然开始怀疑,我选择读研是否错了。

困惑中,我决定向导师求助。我给王老师写了邮件,表明自己学习目标和学习方式等方面的困惑。很快,他回复我的邮件,约我周六上午在体育馆见面给予指导。

周六上午,我提前几分钟到了体育馆。没过一会儿,王老师带着他的儿子往体育馆方向走来。等他们走近,我上前去打招呼。原来王老师周末会陪着儿子到操场锻炼,多么温馨的父子关系,我在心里想着。

小师弟绑好沙袋后,开始跑步。王老师和我边散步边聊天。他首先肯定了我的写作习惯,对微信文章也加以赞扬。王老师说,“坚持观察和感受学习、生活的点滴,努力写作,是一个好习惯,要坚持。同时,你也要明白,现在读研了,随着知识积淀加深和认识水平的提升,要不断提高写作层次和内容深度。”我点点头。

我提到目前的功课有些吃力。王老师指着跑步的小师弟说,“你看弟弟跑步,我要求他绑着沙袋跑,先紧后松,把力量练好,以后跑步就轻松了。你现在学习也一样,刚进来学习研究方法之类的课程,初次接触是有一定难度。但你不要畏难,要知难而进,把基础打牢实,以后的学习相对就轻松了。”

我若有所悟,点点头。小师弟跑完几圈了,来到我们旁边,我递给他纸巾擦汗,王老师关切地问弟弟要不要喝水,给他零钱买水。一旁的我,很受感动,这一刻,我似乎就是他们的家庭成员之一。俗话说“一日为师,终生为父”,这句话在王老师的指导和此刻温馨的场景中得到很好体现。

关于编辑出版学专业的学习内容和方式以及研究选题,王老师告诉我,“雨霜,你是跨专业的,要努力把编辑出版的基础知识夯实一下。其次,加强学术阅读和积累。三是要树立大的出版文化视角、阅读文化格局观。不仅仅从书本到书本,从文献到文献。要从广阔的生活空间、社会现实、人群状况中去看待出版问题。另外,可以考虑把本科专业结合起来。如何挖掘出自己想做的选题,还需后续努力探索。”

小师弟的跑步锻炼结束了,我和王老师的交流也告一段落。临别前,王老师提醒我,个人公众号末尾的作者标签可以完善一下,提高辨识度和审美体验。这让我再次触动,原来他是一个如此细心,也对我的原创天地很用心的老师。

回到寝室,我给王老师写了感谢的邮件。后来,他回复我,“我们往往容易触动,却不曾想过触动我们的事物背后意味着什么。不能只是当场触动,之后就一动不动。从触动到行动,把别人触动你的点化为自己常态化的训练和坚持。这需要很强的自我管理和定力耐力。希望你听懂后,去做到。要明白在读书,写作,学术积累中,是一次次地超越自我。合理安排时间,平衡上课、读书、创作、选题这些事情。读多读少,做与不做,差别很大的。在读书过程中,不仅仅是知识增加,更是眼界扩大,思维方式提升,胸怀格局扩大的过程。读研、读博,不仅仅关乎学位,更关乎你的修养和境界。”

王老师的当面指导和邮件回复如一盏明灯照亮我读研的路,温暖而又富有力量。在之后的读书会和龙门见面会指导中,他又多次强调要做一个有境界、有胸怀、有修为的研究生。每次他说到这话时,眼里总会闪烁着智慧和深邃的光芒。在这光芒的温暖照耀下,我和同门其他同学,都快乐充实地过着“小龙女”读研生活。

从一个编辑出版学专业的门外汉到硕士研究生,我的导师引我入门,这是一个兴趣加深、思考提升、视野扩大、专业度增加的过程。从一个读者到将来可能是编者、出版者,感受身份的转变,对应思维的变化。从本科生到研究生,以及将来的探索,开启了新的学术思维和研究技能,丰富了看生活、看世界的角度,也扩大了有限生活的无限未知行和可能性。

我坚信,在今后的学习和生活中,有王老师的指导和鼓励,我会一直踏实且坚定地走下去。无论将来是否从事学术研究,我在川大感受的历史人文底蕴,在文新学院接受的文化熏陶,在龙门的扎实学术训练,都会是我一生最宝贵的财富。

王老师的指导和鼓励是我读研历程的第一束光,温暖无限,光芒闪烁。光芒给予我前行的方向,也是我困惑低落时力量的源泉。一束光,两束光,三束光,所有的指导和思维碰撞将形成巨大的光源,照亮我的川大生涯、文新时光,照亮我未来前行的路。有光照亮,不畏远航。

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