课程总结
时光荏苒，线上课程一个月的时间，早已悄悄溜去。在这整个过程中，收获的的不仅仅是导图的绘制越来越赞，更让我惊喜的是发现自己的思维也发生了很大的变化，特别是在记忆方面，每次就会自然的联想到能够帮助记忆的图像……
中心图是海豚拿着话筒唱歌，意为这次的学习之旅很开心、快乐。主题用的笔有点问题，扫描下，就完全看不清楚了。
有四个主分支，分别是：时间、课程、收获和愿望。在课程的这一个分支原本应该是10条分支的，自己算错多画了一条，于是把最后一次的作业（课程总结）➕上去了。
学习双证班，主要是想把思维导图更好的运用到语文教学中去，但在过程中，有个问题，就是高年级如何做发散思维训练？所在在收获中，添加了这个问题。这次的学习收获满满，在导图绘制、颜色搭配、关键词提取都有很大的提升。
最后的愿望是希望自己能把思维导图更好运用到学习生活中、工作教学中去。
最后感谢所有老师和小伙伴们的帮助和鼓励，期待下一次的遇见！
下面要来一波课程导图哟：
图线下课程总结
10分钟学会绘制技巧
开启思维之路
思维导图与记忆
思维导图与决策
思维导图与记笔记
思维导图与自我分析
思维导图与古诗词
思维导图与数学单元整理
思维导图与色彩
线上课程总结
