1  被这个词儿攻占

经常听到这样的说法：周末大家提议去唱歌，可是我偏偏对唱歌没兴趣，觉得没什么意思；中午吃饭时，几个女孩讨论着刚刚播放的偶像剧，聊得热火朝天，可是，我一点都不知道，只好苦逼地做一个听众；大家商量着周末去爬山，说最近买了一双登山鞋正好做一下亲身检测，山又高，路又远，回来以后腿脚酸痛，都要累死了，对不起，你们去吧，我没兴趣……

我们听到过太多这样的话：虽然做什么挺好，可是我提不起兴趣。又或者：从小我就对什么特别特别感兴趣，爸爸妈妈死活都不让我干这个，将来我自食其力了，还是要追求自己的兴趣的。这个词语，似乎总是盘旋在我们的耳边，不请自来，又挥之不去。不管事情喜欢与否，麻烦与否，艰苦与否，一旦和兴趣沾边儿，好像这都不叫事儿。

2  兴趣的作用真的有那么大

关于兴趣，流传最广的名言是：兴趣是最好的老师。它能够引导人在接触到一个领域后，不断地深挖下去，达到一种很高的技艺水平。今天所提倡的“匠人”精神，可能背后也离不开偏执和热爱。心理学上兴趣有四大特征：倾向性、广度、稳定性、效能。举个例子，如果有A、B、C、D四个类型的活动，兴趣的倾向性就是，有人喜欢A，有人喜欢B，有人喜欢C，有人喜欢D；兴趣的广度就是有人A、B、C、D全都喜欢，有人A、B、C、D全都不喜欢；兴趣的稳定性是有人可以在A这件事上花费大量的时间和经历，甚至几十年如一日，把很大的热情都投注在A上，有人一会儿喜欢A，一会儿喜欢B，三天打鱼两天晒网，没过几天新鲜劲儿一过，又去追逐C或者D了；兴趣的效能就是当一个人喜欢A，他喜欢A还是不喜欢A能给他带来多大的促进作用。如果一个喜欢A，另一个人不喜欢A，但是不喜欢的人比喜欢的人把A这件事做得更好，那我们就要怀疑对A有兴趣到底有什么作用。

3  跟着兴趣能走多长

现代脑科学和认知科学的发展，给我们提供了认识兴趣更好的思路。大脑里有数量庞大的神经元，这是我们思考的物质基础。神经元具有轴突，上面有神经纤维。在人脑中，神经元细胞大量集中出现的部位，颜色较为灰暗，叫做灰质；神经元突起成束聚集的地方颜色较亮，叫做白质。基础知识先按下不表。

在幼年时期，人脑中有很多联结，在这个过程中，进行各方面的尝试，大脑就可以比较均衡地得到发展。随着生命进程的不断展开，为了应对生存和生活，很多联结由于长期不再使用，就会变得微弱。而一个领域经过长期的训练，就能形成比较固定的联结，总之，我们的大脑也是钟爱套路的。我们就会发现：一个孩子往往好奇心很强，许多新鲜事物都乐于尝试，精力充沛，勇于探索，往往对大人很多司空见惯的事物都会迸发出探究的愿望。作为成人，我们的精力只能倾注在相当有限的几个领域，无关信息都被视为干扰，对于和自己没有切身关系的事物直接忽略最简便的策略。

4  没有想象中那么神

日常对话中，“多才多艺”“兴趣广泛”都是褒义词，海纳百川博采众长一直都是我们推崇的品格。假如身边有一个姑娘，会开车，会外语，会烹饪，会插花，会唱歌跳舞，会琴棋书画，往往非常让人羡慕。可是，我们的精力有限，哪有这么多时间去练习这么多门类的技能呢？

成就动机理论研究的是人的需求和动机，需要和兴趣之间关系密切。高成就动机的人喜欢跳一跳够得着的目标，不喜欢接受那些看起来特别容易或特别困难的任务。如果一个人能从他从事的活动中获得满足，往往就会产生兴趣。如果这种满足是持续不断的，那么兴趣也容易一直继续下去。可是，如果一个人从事一项活动，总是遭受失败，那么刚开始萌芽的那一点点兴趣，也在接连的打击下被浇灭了，兴趣就很难继续下去。

5  兴趣算不算？

这几年，兴趣的话题很热，不少综艺节目选手在讲述经历时也提到对某一领域非常热爱，有浓厚的兴趣，这种兴趣支持自己一步步走到今天的舞台。说到这里，请我们理性的读者停下来，想一想。

兴趣作舟，兴趣是最好的老师。这些说法都没错。可是，宝宝们千万别以为兴趣神剑在手，就可以披荆斩棘，无往不胜。那就真被忽悠了。当我们在做一个选择时，兴趣只是我们要考虑的一个要素，甚至不是最重要的要素。梅花鹿姐姐最喜欢的一个老师说：你要取得成就，至少要有一个出类拔萃之处，天生后天都可以，技能、品格、运气都算，只有梦想不算。

6  回到主题

长期以来，黑人民权领袖马丁路德金《我有一个梦想》鼓舞了无数人，这是事实。可是，千万别以为梦想真是一个多么可贵的东西！如今，大街小巷，满地都散落着年轻人的梦想，前一晚聚会狂欢的时候觉得功成名就唾手可得，第二天醒来行人如织，天色依旧，自己没啥改变世界的能力。

兴趣是个什么鬼？合理看待这个词儿，保持行动力。一件你说不上有兴趣的事，在一次次小成就的激励下，做起来会越来越带劲儿。行动是一切的试金石。很多时候，你的兴趣，无非是看见台前的鲜花和掌声，当你行动起来，看到幕后的辛酸和苦楚，兴趣呢？呵呵，早就跑得无影无踪了。