陈老师来自深圳南科大二小，聆听她对教学APP的介绍，有利于了解我国一线城市的小学教学方式和电子设备在辅助教学中的发展趋势。
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APP是安装在智能手机中的软件，对于数字时代的原住民来说并不陌生。丰富多样的APP为教学变革和学习变革提供了可能，也为“飞入寻常百姓家”提供了可能。
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在小学各学科学习、学生评价、班级管理、教师自我提升诸方面，APP均有用武之地。教学APP的运用不仅大幅更新了教学方式，而且将教与学从深层次上嵌入了当今时代，推动教学向信息化、数字化、智能化发展。
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目前南科大二小通过与家长协商是否愿意让孩子加入iPad实验班的方式推广教学APP的运用，通过家校一起制定家规、班规的方式规范孩子对iPad的使用，运用APP教学取得了良好的效果。我们有理由相信运用APP教学已经成为趋势，我们也要鼓起勇气推陈出新，及早学起来，用起来。
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