一位学生的妈妈告诉我，是我的真诚打动了她的孩子，让她孩子下定决心来校区做试听。真心我是一定付出的，微信上手打的字前前后后加起来有一两千字。若不是因为孩子妈妈提到孩子有厌学情绪，我或许早就放弃了。就那“厌学”两个字，触动了我的神经，让我想要和妈妈以及孩子聊聊。这位妈妈让我很感动的是，一方面她有威严，会把事情的利弊都分析给孩子听；另一方面她尊重孩子的想法，会征求孩子的意见。
我见过不少初三孩子的家长，他们太过于焦虑，会不由自主地把这种着急转移到本身压力就很大的孩子身上。也有一些孩子成绩不理想的家长，他们自己先放弃了，更别说给孩子鼓励。他们挂在嘴边的一句话是：“我也着急，她不想学有什么办法？”真的是一点办法也没有吗？不是的，肯定是有办法的，只是我们还没有找到合适的方式。以下几点想和初三高三孩子的家长沟通：
1，孩子有厌学情绪是非常正常的情况。谁没有个想放弃的念头？父母首先要摆正这个观念。随着年级的增加，孩子课程逐渐变多，孩子有压力。处于这个年龄阶段的孩子，他并没有足够的辨别的能力，所以出现厌学情绪也是可以理解的。
2，及时疏导。父母看到孩子情绪不佳，有厌学念头时，一定要进行干预，鼓励孩子。在这个点上要注意避免啰嗦。一些家长会有个误区，认为自己说的多就是对孩子很关心。其实并不是。一些重复的话语会让孩子反感，不信任家长。
当然还有其他需要注意的内容，下次再分享。
