家庭教育没有标准答案，我们要找到自己的原则和模式。

一、想让孩子转变，先转变家长

是家长的思想，言谈，行为，情感造就了自己现有的孩子。

家长认识到自己的错误，需要做到，才可以得到。

不需要愧疚，愧疚没有用，只会让孩子觉得，都是家长不好，是家长的错误。孩子不去承担责任。

二、转变之初——调正亲子关系

不批评、不表扬、不讲道理，这些是在表达家长的情绪，不做这些。

要做的是反馈信息，描述事实经过，让孩子感受到成长的过程

三、纠正孩子错误观念

学习是简单的，快乐的，有趣的，好玩的。

只有快乐的事情才能被坚持（希望减肥也是啊），痛苦的事情，会让人本能的逃避。

人性是追求快乐，逃避痛苦的。

帮助孩子找到学习的动机，目标和兴趣，就能找到学习的快乐。

让孩子享受到学习的快乐，自然就喜欢学习了。

学习的快乐有两个来源，1、社会认同感 2、自我成就感。

内心自愿吃的苦，就不叫苦，而是乐。

（我想起一句话，人们都愿意为自己的选择付出100%的努力，为自己的选择负责，努力，甘愿承担后果）

自己选择了目标，有自己的动机，过程再苦，自己也乐在其中吧。

四、认知→行动→收获

正确的认知，支配正确的行为，收获正好的结果。

做不到还是认知不到位。

伪认知：学习是痛苦的。错误的认知来自家长。

家长应传递：学习是玩出来的。

自以为是：只要是我想的，就绝对是对的。

多学习，改变 自以为是的认知——伪认知。

自以为是的原因是才疏学浅，孤陋寡闻。

补充：说人话，别说鬼话。

被孩子惹毛了，说的都是鬼话吧！哈哈

重点：父母情绪好，孩子是好命。

最近看不到孩子身上的问题了，只看到自己在发疯。我在语言暴力和武力暴力的环境下长大，也习惯了简单粗暴的暴力。

今天孩子的不当行为，我直接一脚踢屁股上，孩子吓的躲起来。其实他只不过是渴望和小朋友玩。

他爸爸说我，为啥不能好好和孩子说呢？

我想我那一刻已然是鬼了，说鬼话，做鬼事。

哎，改变认知，还是因为自己认知里，不够科学，不够深刻，不够敬畏。才会对孩子说鬼话，做鬼事。