玉的姑姑从天津回来 ，给她买了粉色的连衣裙和白色的小皮鞋，这让我很是羡慕，特别是那块白色的上面绣了两只小燕子的手帕，让我爱不释手，心想:自己如果也有一块这样的手帕多好哦，我把它洗的干干净净放在兜兜里，也可以把奶奶偷偷给我的柿饼包在里面，慢慢地吃，还可以朝着姐姐嘚瑟嘚瑟，想想就觉得美得不行。
我想借玉的手帕玩几天，玉坚决不干，她撇着嘴说:“你让你姑姑也给你买一块呗。”
“我姑姑的家不在天津，怎么给我买？”我用袖子擦擦鼻涕。
“那让你姑姑去天津啊。”
“我姑姑不去天津，”我急了，拿手指着她，“不就一块破手帕嘛，又不是天上的飞机。”
玉也急了，从兜里掏出手帕，举到我跟前，说:“破手帕？看看，看看，哪里破了？嗯，哪里破了？”
“就是破手帕，呸呸，呸。”我一把抢过玉手里的手帕，扔在地上，两脚跳上去，使劲踩。
玉一下把我推到一边，捡起手帕，看看手帕上的黑脚印，“哇”一声大哭起来。我见大事不妙，一溜烟跑回家了。
此后的一周，玉一直不搭理我，下课也不和我玩。她把手帕折成小兔子，和同学做游戏，我只要一靠前，她马上把手帕攥在手里，跑到一边去，还对我翻白眼做鬼脸，这把我可气坏了。
玉从前可不是这样的，她一直是我的小跟班，对我言听计从，我让她往东她不敢往西，让她打狗她不敢骂鸡。现在倒好，就因为一块破手帕，她竟然要造反，“哼，你给我等着”。我恨恨地想。
机会终于来了。我们老师的孩子病了，请假去给孩子看病，校长让二年级的张老师看着我们。张老师就带我们一年级的学生去操场做游戏，就算上体育课了。张老师带着我们玩了会，被另一老师叫走了，他让我们自由活动，不要乱跑，不要出校门，不要打架，同学们齐声答:“记住了”。
女同学围在一起，商量做什么游戏，有人提议“丢手绢”，大家积极响应。大家散开成一大圆形，面朝里围成一圈，玉拿出她那块手帕，麻利地折成兔子，然后快速跑起来。
我不愿和她们玩，就站着一边。玉把手帕丢在一个女孩的身后，快速跑开，女孩察觉到了，马上拿起追赶玉。玉跑得快，很快跑到女孩刚才坐的位置坐下，女孩拿着手帕转圈，寻找下一个目标。
就这样，她们玩得不亦乐乎，手帕在同学们手里传来传去。一个女孩拿到手帕去追赶另一个女孩，可能太着急了，手帕掉在地上，她正跑着，脚一踢，手帕稳稳地落在我的面前，我迅速抓在手里。
玉走过来，一只手朝我摊开，说:“给我的手帕。”
我脸一扬，说:“你的手帕？怎么证明？”
“就是我的手帕，我姑姑从天津给我买的，同学们都知道。”玉环视一圈围上来的同学。
“是，嗯嗯，对对，是玉的手帕。”同学们七嘴八舌的点头同意。
我一看急了，狡辩到:“是你的手帕，那你叫它，看它答应吗？”
“它又不是人，不会说话，怎么答应啊？”玉急的快哭了。
我不为所动，问她:“你说是你的手帕，怎么没在你手里？”
玉说:“刚才做游戏，掉到地上了啊。”
“奥，那你去和土地公公要啊，找我做什么？”我把手帕举起来，抖了抖，“这块手帕是我从土地公公那里拾的，和你有屁关系。”
“你，你不讲理。”玉大声哭起来了。
张老师过来，问明了情况，责令我马上把手帕还给玉。我恼羞成怒，抓着手帕扔出去，手帕越过矮矮的围墙，“嗖”一下飞到围墙外去了。因为手帕被折成了小兔子，很容易扔到远的地方，如果手帕是展开的，我是肯定扔不了那么远的。现在想想，玉，你为什么要把手帕折成兔子？
玉看到手帕越过围墙飞走了，也顾不上哭了，快速跑出学校大门，同学们在后面跟着。学校围墙外是个大坑，坑里水深，坑边上很陡。玉来到坑边上，看到她心爱的手帕躺在水里，她想都没想就跳进去了。
我们眼睁睁地看着玉的小手在水面上划了几下，就什么也看不见了。等叫来村民，把玉捞上来，她手里还紧紧攥着那块手帕，可是，玉再也听不到她爸妈和同学的哭声了。
从那以后，我只要看到有人把手帕折成小兔子，就心脏狂跳，满头大汗，瘫坐在地上，再也爬不起来。
