晚上九点半，在听完文一瑀老师主持，文彦南老师主讲的《如何培养内心有力量的孩子》后回到家里，孩子们学完画画陆续回到了寝室。我以求助者的身份征得孩子们的同意来完成今天的打卡任务，孩子们都很乐意帮助妈妈做功课，只是说要抓紧时间要早点休息，最后完成任务时已接近十一点，孩子们向我倾诉了很多，真得感谢他们的配合和理解。
儿子刚开始说没有理想，后来就说从商创业。小目标是把学习搞好点，生地会考争取拿A。如果目标实现，想暑假中好好玩一段时间来庆祝。抽选的三个优势是：希望，自律，幽默。对照积极卡，希望：充满信心，控制情绪，每天多做生地题；周考及格，月考七十多分，冲刺期八十分以上，下一年冲刺中考；令他沮丧的是，被美术老师伤及自尊，侮辱人格，做得太过。自律：2-3秒就可以控制情绪，尝试多种运动技能，坚持锻炼身体。幽默：让一群人笑，讲讲笑话，放松心情，处理好各种关系。
女儿的理想是当一名医生，小目标：生地考试考A，庆祝方式是买一个大娃娃，拍照，带着睡觉。三种优势：坚持，勇敢，热爱学习。每天做生地习题，错题本，复习书本，认真听课，记住知识点，改正错题，勇敢地提出质疑，表达个人观点。
其中，我们用了半个多小时分析了老师课堂上的侮辱，孩子们在这件事情上表达了很多，事情的来龙去脉，当时的感受，说着说着，儿子鼻子一酸，眼眶红了，但忍住了眼泪，我才知道我们是多么的大意，孩子受了伤，我们只觉得是件小事没放心上，为没有保护好孩子，我向孩子坦诚地道歉，并表示明天我就会和老师沟通，父母会站在孩子一起，做他们坚强的后盾，让他们有安全感。
儿子跟我说，他曾想过要报复，有怨恨，甚至想到向教育局投诉；好在他还算很理性，会三思而后行。
当父母感受到了孩子的感受，你会发现母子连心，坦诚相待。我引导孩子把内心的真实想法倾诉出来，同时想到聂老师教的如何保护孩子，文老师教的如何培养内心有力量的孩子，运用在这件事上特别有效果。
我肯定孩子理性战胜了情绪，肯定了孩子今后的逆商要强于一般人，告诉他可以把此事看作是成长路上的小挫折，小插曲，是促使他成长的好机会，同时告诉他以后你会感谢人生路上的这种经历，你的内心将更强大。
儿子睡前还一再告诉我与美术老师如何沟通，先用文字交流，再用电话沟通；与班主任如何表达。我再次为儿子的建议感到欣慰，因为他考虑到了别人的感受。
感赏我的孩子快速成长，不止是个头比我们高大，心智上也越来越成熟稳重，承受压力的能力强，我看到了学习成绩之外的优势；感赏我的孩子们能朝着自己的理想和目标，发挥自己的优势，脚踏实地，取得进步；感赏孩子发现了我的改变，说以前他遇到挫折委屈都是要他让步道歉，现在能和他站在一起了；感赏父母的改变，孩子能看见，感赏孩子的好我们能看见。
感赏我的老公每晚能听我分享学习感悟，配合我的学习，转变教育孩子的方式方法，不用操纵的方式表扬孩子，感赏他能及时回应表扬孩子画画的进步，感赏孩子们的生活和学习有老公的陪伴。
投射孩子们所说的小目标能按他们的意愿一步一个脚印的实现；投射我的儿子能很快走出心理阴影，将负面情绪转变为正面能量。
