庭玉成长日记—每个孩子都是瑰宝

时间:2018年4月20日  星期五  天气:晴18°-31°

今天我去庭玉的幼儿园讲课。

小朋友们一见到我,就热情得跟我打招呼:“张庭玉妈妈好。”老师介绍完我,他们立即开始鼓掌,看起来很期待我的讲课。

我先是进行了自我介绍,然后给大家讲了讲,经典从哪里来,读经典的好处,以及读经典的正确姿势。

当我问到大家有谁读过三字经的时候,小朋友们有一半以上都举手了,接着不约而同集体背诵了起来,稚嫩的小声音,回荡在教室里,正气满满。

接着,我带着孩子们读《道德经》。

刚开始播放音频的时候,孩子们还都不会指读。我挨个桌子示范指点过去,不到3分钟,大家就进入状态了。

5分钟以后,所有的孩子都指读对了,而且声音整齐。

我原来准备让孩子们读5章内容就结束的,可是看到孩子们的状态,我没有停下来,一直跟着音频读完了十章。

等到读第二样经典的时候,所有的孩子都不用帮忙,就全程指下来了。声音整齐划一,能量满满。

感恩环节,小朋友们念完感恩词,团团抱在一起,那个友爱的场面,能融化人的心。

虽然是第一次读经典,但是小朋友们都表现得特别好。极强的领悟力,令人赞叹。

庭玉今天读得尤其认真,全程都表现得非常棒。结束的时候,很开心的跟我说再见,预想中的哭鼻子,闹着跟我回家都没有发生。

后面是小朋友们外出活动的时间,每个人临走前都很自觉得跟我说再见,还有的小朋友特意跑到我面前跟我道别。

看着这些可爱的孩子们,我的内心涌起了无限的力量,每个孩子都是瑰宝,等着我们发现他们的闪光点。

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