你和合格经理人之间还差一堂课(上)

Becoming A Leader

先说句题外话,受到热心朋友的鼓励和催促,培训总结转述已经成了我的文章的保留主题。继前两次「情境领导SLII」和「管理关键时刻MMOT」之后,昨天我参加了「Becoming A Leader」的课程培训。今天忙不迭的总结分享出来。

一个人在职场中会在四种角色之间转换,从低向高依次是:

  1. 职业学徒
  2. 职业独立贡献者
  3. 通过他人做贡献
  4. 组织的领导者

在那本著名的《Leadership Pipeline》里面,把人在职场的角色做了更细维度的切分,分成七个阶段:

  1. manage self
  2. manage others
  3. manage managers
  4. functional manager
  5. business manager
  6. group manager
  7. enterprise manager

无论怎么划分,这里面都有一个最为重要的角色转换——就是从独立贡献者到管理者的转换,简单的说就是:Becoming A Leader。这一角色转换是一道坎,对很多即将踏入这道坎的人来说,它是那么巨大,以至于好多人当了一线经理一两年了,还没能完全胜任。

这堂课面向的受众就是这些即将或者刚刚成为一线经理的小伙伴,告诉大家如何成为一个领导,一个合格的经理人。

对于一般的经理人,我们平时喜欢称呼「领导」,对于领导的能力更喜欢称为「管理能力」。我们经常误认为领导就是管理者,管理者就是领导,两者差不多,就是一回儿事嘛。这堂课里面做了细分和明确。

同样是「头」或者「领导」或者「经理人」,要看他是「管理者」还是「领导者」。管理者靠的是management,领导者靠的是Leadership;管理者努力把事情做对,领导者努力做对的事情;管理者提高工作效率,领导者提高工作效果;管理者关注流程、方法、工具,领导者关注价值、人心、关系;管理者利用制度和流程保证集体行为,领导者建立价值观引导集体行为。

不要认为这是两个人或者两种对立的管理方式,也不要割裂两者,认为其有高下之别。这两个思路对于一个「经理人」来说,都很重要,应该兼顾才能做个合格的经理人。

作为一个带领团队的「经理人」来说,为了完成团队的目标,按照逻辑从团队目标去推导,依次应该达成四件事:

  1. 满意的客户
  2. 高品质的产品服务
  3. 高效的流程标准
  4. 满意的员工

这种从上向下的思路就是管理者的思路,一步一步把事情做对。当然还可以反过来,从下向上,从关注员工出发,做对的事情。就像惠普提出的口号:没有满意的员工,就没有满意的客户

这里需要提醒新任一线经理的是,管理者的思路是容易接受的,而领导者的思路是容易忽视的。那更加应该重视的是leadership相关的一些工作,比如下面这些工作的重要性上:

  1. 审视团队存在的价值
  2. 凝聚团队的人心
  3. 加强自我沟通能力
  4. 抓住团队业务重点
  5. 制定合理的团队工作流程
  6. 做好团队成员的工作分工

前3个是涉及领导者思维的部分,后3个是涉及管理者思维的部分。而前3项工作对于新任一线经理来说,是应该更加重视的,更加花时间去思考和执行的。

这里着重提一点:「审视团队的价值」。对于团队领导来说,这是尤为重要的事情。团队领导应该问自己:「我的团队对与公司来说,有什么是不可替代的价值呢?」

老师举了个有意思的例子,公司老板把HR部门聚在一起讨论HR部门存在的意义。

HR:「还需要讨论吗?HR部门很重要啊!」
老板:“比如说?”
HR:「我们可以做招聘。」
老板:“猎头公司也可以做。”
HR:「我们可以做薪酬。」
老板:“外面不少做外包薪酬的公司呢。”
HR:「我们还可以做培训。」
老板:“外面培训公司更多!”
HR:「我们……我们便宜。」
老板:“这是个理由,前提是公司目前还在乎这点钱……”

引申一下,对于个人,审视自己在公司里面存在的价值,你所拥有的不可替代的价值,同样非常重要。不是网上有句名言嘛:「你的工资不是和你的工作时间成正比,而是和你的不可替代性成正比。」

关于管理者和领导者的区分,老师在白板上,熟练的画着阴阳八卦,类似下面那个图。


M&L

从这个区分,结合短期和长期的不同,根据复杂二分法可以推导出一个RMCS的四象限,然后在推导出团队目标,对上沟通,对下激励辅导三个方面。

嗯,自成体系,很好很强大。

不过,今天写不完了,欲知后事如何,且听《你和合格经理人之间还差一堂课(下)》分解,_

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