听了苗老师的讲座《忍受孤单让想法落地生根》让我收获颇丰。首先通过他的分享，我了解了常用分享平台美篇、小打卡、以及简书它们之间的不同与区别。
美篇:对图片要求高，字数较少，对图片附加说明。
小打卡:随时对课程进行客观反馈，图片要求有特点、亮点。
简书:更加注重个人思考，对文字要求高，有图片更具观赏性。
在学习之前，我只使用过小打卡和简书并没使用过美篇，更不知道它们之间的区别。但我却曾经在众多的简书里看到过一个美篇。说实话，当时我并不知道那是美篇，还很奇怪，为什么那篇简书没有多少字，只是一些图片还能被收录到2019兴成长计划里？当时我很不理解，通过今天的学习，我终于知道了那个老师发的原来是美篇，所以被收录了。
第二，通过今天的学习，我知道了优质文章的标准是什么样子的。
字数:1000字以上，一般情况1500到2500之间。
题目:与内容关联性强，语言凝练有吸引力。文本:语言逻辑性强，名言引用得当，自主原创，标点符号，使用严谨。
段落:结合文章内容进行间隔停顿，各段落之间相互独立又联系紧密。
图片:三到五张，杜绝使用其他标志的图片，结合文意适当插入。
反思:课程中某句话或者某个片段引起共鸣，多写教育故事，自我剖析。
了解了这些，回顾我以前发布的简书，似乎离优质文章总有那么一点儿差距，因此今后我在写简书时，一定按照优质文章标准进行投稿发布，争取发表的文章，也成为优质文章。
第三，通过学习我也思考了很多问题。当人工智能来临时，我们是否会失业？虽然现在智能教育、智能医疗、智能无人驾驶、智能零售、智能个人助理、智能园区、智能家居，看似各行各业都离不开各种智能，但所有智能毕竟是人创设的，它需要的是人类进行设定，服务于专门领域。因此，只要是我们善于学习并具有终生学习能力的人，就不会被机器所代言。那么现在人是否还需要具备各种情怀，情怀真的值钱吗？
首先，当灾难来临之时，国家会出动大批人力物力积极救援，这时我们的消防官兵战士们，不畏艰苦，不怕牺牲。竭尽全力抢救人民生命财产安全，这时体现的正是一种家国情怀，而我们每个人也都是见证者。
其次，以现代人的眼光去欣赏过去的沧桑，体现出来的正是人文情怀。而教了一本书，却育了一世人，这体现的正是教育情怀。所以说“情怀”它体现出的是一个国家一个民族的自强不息，勇攀高峰的一种奋斗精神，它是每个人必须具有的，而且是无价的。
第三，当一个人的时候，我们是否会感到孤单？对于我来说不会。因为世上总会有第一个去吃螃蟹的人，只有他吃下了才能带领更多的人去感受，所以说孤单对我来说更是一种前进的动力。伴随着这种动力走下去，走着走着自然就不孤单了，结伴的人也会越来越多。
第四，教育不是空想，是实实在在做出来的。是那些具有教育情怀的人，一步一个脚印踏踏实实走出来的。踏着这些人的足迹我们继续前行，让这种孤单变成我们一种前行的动力，正所谓为不忘初心，方得始终。牢记使命，终其一生。就让我们所有人不忘自己的初心，砥砺前行。
