先做好自己,再教育孩子

感谢学校举办的这次活动,让我们有幸聆听了胡社功老师关于家庭教育的讲座。胡老师从家教现状、家教方法、家教出路展开了讲座,针对家庭教育的问题给我们开出了良方,指明了方向,让我们受益匪浅。胡老师对目前家庭教育的现状分析的非常透彻,他用机智幽默的语言给现场带来了阵阵欢笑,也带来了深深的反思。

那些在生活中我们经常挂在嘴边的话,其实对孩子有非常大的伤害。  比如老师举得一个幼儿园妈妈的例子,这个妈妈在孩子活动结束的时候说“幼儿园怎么回事儿,校服这么难看,昨天天气那么凉爽不举办活动,非要在这么热的天举办”。但其实这些话在无形中教会了孩子指责抱怨,而凡事只会指责抱怨的人在生活中是不会幸福的。

胡老师还说了一个问题导向原则,让我印象深刻,也就是说一个问题的答案,其实是由问问题的人决定的。比如,如果孩子不爱上学,家长问他:“你为什么不想上学?”那他的大脑就开始思考,找一大堆不爱上学的理由,什么老师严厉呀,作业多呀,等等。但如果我们换一种方式来问问题,“是啊,我们都知道上学很辛苦,但是我们为什么还要上学呢?”这样孩子就开始思考上学的理由,而人通常都是在证明自己,对于自己说出的话是坚信不疑的,所以无形中就把这个问题化解了,比我们自己的说教效果要好得多。

胡老师还告诉我们教育孩子要从三个方面入手:培养孝心,让孩子做人!培养爱心,让孩子干事!培养感恩心,让孩子幸福!这些都将是我今后教育孩子的方向。

我的孩子不太会面对批评,有时候指出她的错误她不太开心,我就试了试胡老师教的方法,引导她自己得出别人的批评其实是为了我们好的结论,并且顺势告诉她,只有虚心接受批评并改正,我们才会不断进步。

感谢胡老师传递给我们教育孩子的智慧,为我们打开了家庭教育的一个新窗口,让我们做有智慧的家长,家庭教育最有效的法则是言传身教,那就让我们先把自己做好,给孩子做个好榜样。

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