《童年》
反馈：
1、下面两个屏的视频连接起来的感觉很有意思。
问题：为什么片名要叫《童年》？画面采用的是奶奶织毛衣没能够联想到片名，奶奶织毛衣的顺序是如何？是拆了织还是织了拆？是否跟童年有对应？为什么要选择毛线以及为什么要拆它？
缺点：片尾的结束有点突兀。
2、视频像一个循环，左上角是个开始，从左到右的顺序看，让人想到小时候奶奶织的毛衣。
后面两个屏是一起的，两个部分衔接，上面两个屏是对比，一边在织一边在拆，不知道顺序是从织了拆还是拆了织，选择红色的毛线是有何意义。让人想到小时候新年穿红色的毛衣。片名叫《童年》，和画面贴合，画面很温馨，但是BGM用的很伤感，不知道原因。
3、上面两个屏和下面两个屏是一起的，好像讲述了一生，想到小时候的回忆，拆毛衣可能是小时候不懂事，把毛衣拆了可能代表着时间的流逝，从童年到长大的一个过程，绕毛线是自己成长的时间线，第四个屏幕是自己成长的故事，该收心了，毛线团起来是将自己童年的点点滴滴收起来，成了完整的球形，代表自己独当一面了。以前的童年就成了自己包裹在心里的记忆。
4、画面中选择的红色调很同意，上半部份拆围巾，下半部份织，可以看出事物合成的过程。想知道织毛衣的过程想表达什么，四个屏幕的意义是什么，顺序有什么特别的地方。
补充：织和团线整体的过程，是不是想表达从小到大再到离开的过程。
5、视频中织毛衣拆线联想到童年时期奶奶给我织毛衣，织到塞满一整个樟木箱，感觉很温馨。
6、视频中织毛衣没有什么感触，从织到拆线的过程，建议两个视频织，两个视频拆，如果是自己，可能会拆线一个屏幕，整理一个屏幕，视频中后面两个屏幕可以融合为一个，再用一个屏幕做准备工作，拿针和毛线，然后第四个视频是织毛衣，这样觉得更有层次感、更丰富。
