1.果果一班的整体格局较好,三维一体
2.果果三班作品式隔断
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3.苗苗二班简约式隔断
4.主题区域,苗一,苗五材料很丰富
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5.特色区域:苗一瓶子特色作品呈现,废旧纸板作盒子,环保又创意
苗五特色
6.植物角
苗四班级有实验,有观察,有记录
苗一班级,有观赏植物,有种植蔬菜,有标签
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7.主题墙
芽芽五班由泡泡器生发的课程故事
芽芽四班:我最喜欢幼儿园哪里的调查
主题回顾:果一班级做法
下阶段:
1.环创格局每班进行调整,体现三维一体
2.植物角有观赏、种植、水培等区分,有动物物让幼儿观察,添加养护的工具,有植物标签,有观察、记录的痕迹。
3.请大家参考以上班级,从班级隔断、整体格局、区域、主题墙、植物角进行调整,10.15再次进行检查。