早上8点，我们组的领读者陈伟英老师在组群中发布打卡任务：
各位书友，大家早上好呀～
我们是……一起开启新一周的读书之旅～本周的共读主题是：“爱他人，在靠近里发生”。
在每一个看似坚硬的外壳下，或许都藏着一个渴望被理解和靠近的灵魂。我们常常以为自己看清了一个人，其实只是在看他愿意被看见的部分。真正的靠近，是始于看见，落于理解，长于善意的行动。
这一周，我们用5本绘本，带大家以阅读为起点，从看见身边的人开始，学会理解他人的情绪与经历，重新建立连接，从“被爱”走向“去爱”。
【打卡任务】请阅读绘本《有些时候，我特别喜欢爸爸》《有些时候，我特别喜欢妈妈》，并分享对以下问题的思考：
1 阅读两个绘本，选择其中你印象最深刻的一页，聊聊孩子从爸爸/妈妈那里获得了什么？
2 选择一个角度和大家分享你的故事吧。
①我的角度：你曾经在什么时候也特别喜欢爸爸/妈妈，TA做了什么，你从TA身上收获了什么？
②孩子的角度：问问你的孩子，TA最喜欢爸爸妈妈哪个地方，爸爸妈妈做了什么事，TA从你们身上收获了什么？
（【打卡格式】和“温馨提示”略 ）
第二周01打卡：程莉
1.对问题1的回答
绘本中每个画面都给人很温暖的感觉，孩子生活在一个充满爱的家庭氛围中。
例如这一页，文字表述如下——
“我最喜欢妈妈每天早上亲我一下，温柔地说：‘天亮啰，快起床吧!’ 我总是迷迷糊糊地又睡着了。不过没关系，起床上学前，她还会再叫我两三次。”
妈妈亲吻着孩子，唤孩子起床的语气是多么温柔啊，孩子睡得那么甜，迷迷糊糊醒不来，妈妈的耐心和包容，给足了孩子安全感。再瞧瞧孩子的床上，除了睡觉的一点位置，其他地方满是孩子喜欢的玩具，连帐顶上都挂着玩具，帐面上也贴着他喜欢的图片。可见孩子在家里拥有自己独立的空间，爸爸妈妈对孩子的兴趣和爱好给予了充分的尊重。
这样有耐心、有包容心的妈妈真令人佩服啊，这样的妈妈谁不爱呢？而我们常常会担心孩子上学会迟到，会觉得玩具不干净，会认为东西都应该收拾好，怕他们养成坏习惯……然后我们就不停地干涉孩子，对孩子提出各种各样的要求……孩子无所适从，我们感觉累，其实孩子会更累啊！
2.对问题2的回答
我最喜欢听父亲讲故事，也是在父亲的故事中长大的。小时候，在农闲时，我家土砖房门前的空地上，邻居们、小伙伴们经常是掇凳子、搬椅子地聚集拢来，“程老师，快讲故事给我们听哪！”有时候父亲晚饭还没吃完，端着碗、扬起筷子就开讲了，过路的人都常常被吸引过来。父亲讲神话故事，讲战斗故事，讲科学家的故事等等，还讲他年轻时的传奇经历……小伙伴们都羡慕我有一个会讲故事的父亲，父亲的故事为我的童年留下了一笔丰厚的财富，也为我打开了通往广阔世界的大门。这篇《“听”的快乐》中有父亲讲故事的详细内容，欢迎点击查看。
我也特别怀念母亲在灶台边为全家人做食物的情景。母亲勤劳又能干，得外公的真传，不知掌握了什么秘方，特别会炸泡鼓鼓的油条和又香又脆的麻花。上世纪70年代末80年代初，农村几乎家家户户的日子都不好过，但即使生活再困难，母亲每年都要想办法为我们炸两次油食解馋。只见她双手不停，一会儿将筷子在滚油中扒拉几下，捞起几个炸好的“蛤蟆头”，一会儿转过身将小桌上的面团揉一揉、按一按，用小面棍擀几下，面团听话地变成薄面条，然后被切成一根根面片，母亲将面片两根一摞，拿根筷子一压，牵住一头，顺着桌面转两圈，再捏住两端使之粘合，顺势轻快地拉长，那动作真是行如流水。眨眼间面条儿已经下了油锅，在热气腾腾中滋滋滋地翻腾着、翻腾着……我和哥哥挤在灶台边踮起脚，张着嘴巴，直流口水，等着吃那香酥可口的油条。啊，每回都那么馋，人间美味，啥也比不了……
童年时代，物质匮乏，但我感觉精神生活是非常丰富的，没有电视机，没有手机，甚至常常停电，但却有很多美好的回忆。无论是听父亲讲故事，还是享受母亲制作的食物，都觉得那么温暖，那么幸福。
绘本《有些时候，我特别喜欢爸爸》《有些时候，我特别喜欢妈妈》，一页页翻看，一个个具有生活气息的画面生动的呈现在我们面前，突出了倾情陪伴对孩子的重要性，传递出了浓浓的父子之情、母子之情。孩子能够感受到这浓浓的爱，也必将成长为一个充满爱的人，并将这份真挚的感情传递下去，扩散开来……愿每个家庭充满爱，愿我们的生活充满爱！
