今天是我们班的孩子们第一天上彩虹花创意写作课,我们的心早早就开始期待着彩虹花的开放。就像《小王子》里说的那样,知道彩虹花要来,我们2.00就开始准备,孩子们一边画板报,一边感受着幸福。时间越临近,我们就越感到她的幸福。到了2.55分正式开始直播的时候,我们发现了幸福原来就在我们身边,就在彩虹花创意写作的课堂上。
这一堂课是由王钢老师主讲的,王钢老师很会调动课堂的氛围,一上来便和同学愉快的互动打招呼,在王老师幽默的话语中,我班的孩子慢慢的没有了拘束,逐渐也放开了羞涩,课堂上王老师问什么问题,孩子们在课堂上都能认真思考,然后大家一起交流,我再把答案发到讨论区。王老师带着孩子们讲《我的植物朋友》并不是生硬就把它固定成什么的写作模式,而是由生活中的一些小故事、小常识讲起,讲起身边的植物的的样子、生活习性、叶子的形状、颜色以及它的一些特点讲起,孩子很爱听,课堂的气氛一直都很好,从孩子们的眼神和听讲状态中,我知道彩虹花不但开在了孩子们的脸上,而且开在了孩子们的心里。
愉快的时光,度过得总是那么快,一堂课孩子们还沉浸其中的时候,就结束了。让我们真是舍不得与彩虹花分开,与王钢老师分开,孩子们下课马上就跑过来问我:“老师,下节课什么时候上?”看来,王钢老师真是太有个人魅力了,我们全班同学都被圈粉了。
当助教老师告诉大家要写一写自己熟悉的植物朋友的时候,孩子连连答应,一定完成任务,看着孩子们那认真的样子,真是可爱极了。
晚上还不到6.00的时候,班级圈里就陆续有同学上传了简书写作内容,不觉得让我对这些执行力很强的小家伙们,心生喜爱。
看着孩子们写的文章,虽然文笔很稚嫩,但是我却觉得孩子们真的很伟大,写得怎么样并不重要,重要的是我们敢于写出来,那样就已经是了不起的成就啦,如果能坚持下去,那将是一件十分美好的事情。王钢老师告诉孩子们:我手写我心!心里怎么想的就怎么写。所以孩子们真的就那样,写了昨天上课的感受以及写了《我的植物朋友》,给大家链接几篇孩子们的笔触,请大家批评指正。
蒋竹香璇第一次上创意写作课 精彩早知道:这节课是王钢老师给我们上,今天的课程主要是写《我的植物朋友》,刚开始我认为这节课会很枯燥。但是王老师却把这节课讲的非常好,非常的有趣。原本以为,写《我的植物朋友》会很难,但是听完王老师讲的课后,我才发现,原来还可以写植物的生长过程,还可以尝一尝。这时我才知道原来作文还可以这么写,王老师不仅教会了我们写文章,还给我们讲一些关于写作的技巧一些有趣的故事。这是我第一节上课,第一节上课就这么有趣我想以后的几节课应该也是这样,也就是因为这样,所以我才喜欢上这个写作课。
孙悦宁我的植物朋友精彩早知道:这个绿萝很好玩,给它换水时,它的叶子就像要和你一起玩,缠着你的手不放,我觉得这个绿萝很好,当你在家孤单时陪伴着你,这个绿萝的生命力非常顽强养了半年多都没有杆枯。我喜欢我的植物朋友 绿萝。
王思雯我的植物朋友——多肉 精彩早知道:我的多肉是个“双胞胎”因两花粘在一起,弄不来。它的茎根本看不到,它的叶子是一小瓣一小瓣的,非常可爱。是深绿色的。它越长颜色越深,样子胖乎乎的,可招人喜欢了。
冯钇嘉桐我的植物朋友精彩早知道:有一次,我就好奇,它的叶子那么鼓,里面是什么呀!于是我就轻轻弄下了一瓣叶子,一捏,顿时,就出来了许多水,那些水是黏的,我用舌头尝了一下,我立刻就吐了出来,有一种说不出来的味道。有一回,我跟妈妈说:"妈妈,我的多肉长高了,"妈妈用一种疑惑的语气问我:"你这句子不通吧?多肉?多少的肉呀?"我哭笑不得的说:"多肉是一种植物,"妈妈笑了笑说:"看来我还得多看看书呀!"
宋虹萱创意写作课 精彩早知道:今天下午老师带我们跟网上的一位知名的老师一起学写作,要写的是作文题目是:《我的植物朋友》老师在昨天放学前预定的,在网上我们大家跟知名老师一起学习,而且这个老师还很好玩,欢声笑语的我们很开心,不知不觉中我们结束了这个既好玩又愉悦的课堂,怪不得是知名老师,说话的语言都运用的特别好也调理的特别好。
韩弘威我们家的金边虎皮兰精彩早知道:我们家的虎皮兰旁边都是黄色的所以叫做金边虎皮兰,里面是绿色的还有一些部分想像虎皮这就更像名字了,它长的高高的,身体特别挺拔,特别好看。
冯钇嘉桐创意写作课精彩早知道:今天下午有一位知名的老师王纲带我们上创意写作课。这是我第一次上创意写作课,原本以为会很枯燥,但事实上要有趣得多得多。王刚,老师会带我们用几个有趣的故事来融入到今天的主题中。主题也很有趣,就是《我的植物朋友》。我之前认为我的植物朋友就是一些花花草草什么的很难写,可是通过这节课,我知道了《我的植物朋友》还可以写它的样子,生长过程,好玩吗?在自己好奇的时候尝一下,好吃吗?我恍然大悟原来作文还可以这么写呀!
张雨彤我的植物朋友精彩早知道:我有一个非常好的植物朋友,它叫多肉,我觉得之所以叫“多肉”,是因为这个叶子是鼓着的,像是里面有很多肉似的。
姜薪桐植物伙伴精彩早知道:这棵发财树是我一次研学旅行时拿回来的,我会很细心的为它浇水,修剪。它的茎是棕色的,像一棵树干,它的叶子是绿色的也是椭圆形的但是好景不长有一段时间我忘了给它浇水,结果可想而知它干死了,我非常伤心,从此我也下定决心以后养动物或植物要养就养好,要么就不养,所以现在我家的植物都在好好的活着。 我喜欢我的植物伙伴。
正像孩子们作文中说的那样,原来学写作文还能如此容易!写作课还可以这样上呀!感谢彩虹花带给孩子这样美好的课堂,感谢王钢老师精彩的教学。看了孩子们的作文,我只想:孩子们,任何事情,只要我们能够认真去做,坚持去做,那就一定会有收获的。
此时外面的春风吹进教室,孩子们的脸上荡漾着涟漪,春天已经来了,彩虹花们一定会开得更加绚丽多彩。