有年暑假，老师布置了背古诗的作业，儿子一次2——3首，几天就差不多背完了整本古诗书。
儿子从小喜欢数学，做作业又快又准，都是心算，不屑打草稿。
几乎每年儿子都是三好学生，因为觉得他在学习上是可造之材，我对他的要求越来越高，越来越严格。
我会强硬的要求他洗碗，倒垃圾，拖地，我觉得一个优秀的孩子应该要养成做家务的习惯。
他很容易被游戏吸引，我总是会焦虑，于是我会干预、打断、制止、批评、训斥孩子。
有时候他会顶嘴，脾气上来，我会拿根木棍就追出去，发泄情绪。
后来儿子对我越来越冷漠，平时回家就把自己关进房间里，打开电脑，同时打开书本，一关就是几个小时。
他对我就好像是老鼠躲避猫，我唠叨他，他就左耳进右耳出，我不在，他一准在玩游戏，学习的积极性下降很大。
编程课他一直学得挺好，给他报了12月份的Python一级考试，只有10几天就考试了，今天我又用催促的语气让他赶紧做题，指责他怎么不关注群消息呢？
儿子一把把我手机抢过去，然后推着我说:走开。从他的眼睛里我看到厌烦和被讨厌。
那一刻我眼圈一红，想着他学习的内驱力不足，我心里暗暗着急上火，这家伙居然这么没良心，于是眼泪就再也抑制不住……
前些年我有幸参加过《北大家庭教育课题研究》的学习，以前学习的知识差不多都忘了，看来我该重复学习了。于是我翻开了以前的笔记:
家庭教育观念1:我们需要学习如何做父母
教师、医生、律师甚至厨师、司机等各行各业都需要学习专业技能并通过考证才能上岗，而父母这个至关重要的职业，却无需任何培训就可以随意上岗。岂不是很可怕？
父母需耗费大量时间和精力不断学习提升自己并与孩子共同成长。整个过程充满乐趣更是前所未有的挑战，是对父母的爱心及耐心的严峻考验。个人的认知度毕竟有限，而教育并非简单的学问，需要不断学习并实践。
家庭教育观念2:孩子是父母的复印件
孩子内向、自私、厌学、不懂感恩，软弱、自卑、娇惯、成绩差......家长总以为是学校的教育缺失，从不思考自身问题，总觉得自家孩子不如别人，无法理解孩子的某些行为，殊不知这一切都是父母的问题。
你在孩子面前是否总在低头玩手机？你与人相处是否和善礼貌？你埋怨孩子时是否思考过自己的行为？父母是孩子的第一任老师，对孩子的教育你是否做到？你只看到别家孩子如何好，可是差距的原因真的只在孩子吗？别的父母是怎样做的？
教育孩子最重要的是获得技巧并能使用技巧，正确有效地与孩子沟通，让孩子更好地理解并接受，给予孩子需要的爱而不是父母自认为的爱，避免让孩子成为心灵的孤儿。
父母应该像受过技能训练的外科医生那样小心恰当地使用语言，耐心地用特别的方式与孩子交谈，否则语言就会给孩子带来精神上的极大痛苦，有时甚至可能是致命的。遗憾的是很多父母根本意识不到，毫无顾忌的伤害孩子而不自知，甚至埋怨孩子无可救药，其实孩子就是我们的一面镜子。
用心沟通，才能赢得尊重
哈佛大学的魏格纳教授曾做过一个实验，他请参与的人员用语言描述他们大脑的想法，实验中强调不要去想白色的北极熊，结果发现参与实验的人们在脑海中全部展现一只白色的北极熊。
可见，你越是强调不要做什么，不用说孩子，大人的脑海里都会无法控制地想到什么。
所以，要赢得孩子的尊重，就要注意自己的沟通方式。
正确的沟通方式是：用描述+提示+说感受代替“不要”“不能”“不行”，反话正说，会有意想不到的结果。
比如，孩子经常洗手后不关水龙头，你平时会用命令的语气说“洗手后要关水龙头，不要总是浪费水”孩子一般会觉得你很烦，但你可以改为描述现象：洗手盆的水还开着呢。孩子看到这个现象，便会自觉地去关水。
再比如，孩子把玩具扔得满地都是，不要用责骂的语气说：“警告你！不要乱扔玩具！”而是试着改为提示后果：“这样会摔坏你心爱的玩具哦！你能和妈妈一起把玩具送回家吗？”
美国社会语言学家Albert提出了一个定律，叫“55387”，也是人际沟通中最底层的逻辑。
55%+38%+7%=100%。
55%表示沟通的态度，38%是沟通的语气，7%才是说话的内容。
如果用责骂、命令、挖苦、侮辱等恶语相向，7%的内容是送达不到孩子的脑海里的，因为他会第一时间想着对抗你的55%的态度和38%的语气。
过分的指责与谩骂杀伤力巨大，让孩子未来不敢去尝试、去挑战、去创造、去超越，直接限定了他们的人生天花板，压低人生定位，在他们脑海里烙下深深的轨迹。
因此，一个人的舒适圈、自我怀疑程度、逆商差，都可能是童年时父母的负面语言划定好的。
知乎上有一个问题：“优秀与无能的父母有何区别？”
有个高赞回答：“优秀的父母滋养孩子，无能的父母压榨孩子。
如果我们能做到这短短12条，孩子不优秀都难。
1、多鼓励、赞美孩子而不是批评、指责、埋怨孩子，只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄情绪，伤害孩子的心灵。
2、用行动去影响孩子而不是用言语去说教孩子，孩子的行为不是被教导而是被影响和模仿形成的。
3、多聆听孩子的心声而不是急于评断孩子，聆听才是最好的沟通。
4、无条件去爱孩子本来的样子而不是爱自己要求的样子，那是自私和自我。
5、学会蹲下来与孩子平等沟通而不是居高临下的指使孩子，强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。
6、用心去陪伴孩子而不是心不在焉的敷衍孩子，只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。
7、控制自己的情绪和孩子一起安静和平的处理好每一个当下，脾气和暴力只代表自己的无能和对孩子的伤害。
8、积极主动处理好家庭关系创造和谐环境，绝不让夫妻的矛盾影响和伤害到孩子，只有家庭和睦才是对孩子最大的爱。
9、让孩子长成他要长成的而不是自己期待的样子，孩子不属于父母而只是经由父母来到世间去完成他自己的梦想和使命。
10、多为孩子种善因行善事方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧。
11、通过孩子的问题找出自己的问题并敢于修正，孩子所有的问题都是父母的问题，我是一切的根源。
12、成为孩子生命中最好的朋友、最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸妈妈。
有智慧的父母，不会故意苛责自己，他们明白世界上没有完美的身份，会把生活过成多选题，在每个阶段都调整好自己的状态，营造温馨愉快的家庭氛围。
别因为孩子，丢了你自己。
当你成为一个身心愉悦、热爱生活的人，你的孩子一定也会有爱心，能够懂得生活的意义。
正如那句话：要赢得孩子，不要赢了孩子。
