开始收获绘本阅读的果实

今天在托班,孩子们写作业时读拼音和认字,我家大宝快速理解,且突然发现她认识了好多字。没有过刻意的培训,没有过专门的教导,在不知不觉间她竟然认识了这么多字,对拼音和语言的敏感度也很高,这些我想与她小时候的绘本阅读是离不开的。虽说我们并不崇尚认字数,但我的内心是有一些惊喜的,就像是播种后收获到果实的感觉。

也是今天在托班,午饭后给孩子们讲《我和我的疯姐姐》,用故事引导一群孩子们睡觉的效果也挺好哒。平日里午饭后打闹的场景变得不那么嘈杂了,孩子们认真地听着,不时回答问题或提出问题,他们入神投入的神情最美了。这样一来我们也不需要吼叫以让孩子们停止吵闹,伴随故事结尾处的"世界都睡了",孩子们也睡眼朦胧,安静之后陆续入睡了。

这些都是讲故事带给我的成果,是耳濡目染日积月累的丰硕果实。

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