如何上好一节课

备任何一节课，看课标找目标，看教材读编者意图，看教参帮助理解，看名师的设计扬长避短，看咱们的孩子对症下药！

导课关注孩子经验，设立悬念，激发了学习兴趣。比如鸡兔同笼中，1只鸡1只兔几个头？几只脚？容易，可是两个头猜几只脚呢？聚焦本节重点，方法引领！

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