“妈妈，今天老师批评我了”
儿子放学回到家后哭丧着脸对我说。
相信每个家长都有这样的经历？当孩子回到家对你说因为什么事情被老师批评了，你该怎么处理呢？
我总结了下，面对批评，家长一般有以下几种反应类型：
满不在乎型
孩子：“妈妈，今天老师批评我了。”
妈妈：“哦，老师批评你了，没关系。”
这类家长不考虑孩子的教育问题，也不考虑孩子的感受，觉得这些事无关紧要。
批评教育型
孩子：“妈妈，今天老师批评我了。”
妈妈：“被老师批评了吧，我之前说过你没有，就是不改。”
这类家长因孩子犯错误而生气或者被老师批评而感觉丢脸，所以一味的责怪孩子，不思考如何改变。
盲目护短型
孩子：“妈妈，今天老师批评我了。”
妈妈：“老师因为这点事就批评你，妈妈觉得你没问题，没关系。”
这类家长有可能太溺爱孩子或者认为老师对孩子有针对性，实则家长没有安全感。
显然以上几种情况都是有问题的，那么家长面对老师对孩子的批评到底该怎么处理呢？怎样才能有助于教育孩子呢？
儿子今天写完作业就让我把他练字贴的照片发给老师，我问为什么，儿子说老师要看，我说发到班级群里？都拍吗？儿子说老师只要自己的。
我心理暗喜，一定是在学校老师看到他字写得太差，所以想看看他在家里是否有坚持练字。
我一看机会来了，忙说，“宝贝，在学校怎么啦？”
儿子说：“我今天写的作文，老师说我的字她看不清楚，所以没法批改”。
我一听就明白了，儿子上小学前我们没让他写过字，导致上一年级后写字跟不上别人，他也越发讨厌写字，每次作业都是燎草对付。今天终于在老师的帮助下找到了改变的契机。
很幸运有一位好老师能够恰到好处的帮助孩子改变他的不良习惯。感恩儿子成长中有缘遇到如此智慧善良的好老师。
积极接纳，引导孩子调整
这件事让我想到了家长与老师的配合真的很重要。
如果家长听到孩子在校犯了错误，家长感觉丢面子便会出现情绪激动，责怪孩子，一旦孩子被责怪，孩子就会认为犯错的代价就是被批评，孩子把所用的力量都放在了被批评的问题上，不再试图改变。错了被批评已经平衡了。
借助老师对孩子指出的问题，家长积极接纳，引导鼓励，孩子会积极改变。
很多家长看到孩子在学习暴露问题总是觉得没面子，其实是自己放大了自己在他人心目中的影响，孩子有问题是常态，关键是如何解决问题。
另外，还有一部分家长，在面对老师指出问题时常常会对老师有意见，在一定程度上这样的家长是源于自己内心的自卑或缺乏安全感。
一旦家长出现这样的心理反应一定要觉察自己内心的声音，先调整自己，看清自己的自卑心理。
记得有一句话说的好，世界上除了父母以外，最在乎自己孩子是否进步的就是孩子的老师。感恩老师能给孩子指出问题，我们能够积极配合解决问题。
问题一直会伴随孩子成长而不断的层出不穷的出现，关键是我们看待问题的方式和处理问题的方式
家长无论是因爱面子责怪孩子还是因自卑心理产生对老师的不满都不利于孩子的成长和进步。
欣然接受、积极配合、动态调整，相信会越来越好，问题一直会有，问题的水平会越来越高。
无戒365极限训练营一第12天
