一、学习《忧伤的小鸟》，学习乐理知识点，再分不同节奏练习。大家一起进步。
二、技巧书P24 用眼睛判断同样音，上行音，下行音，为视奏阅谱打好基础。孩子们完成不错。以图片，图画方式让孩子更好理解上下行音。提学习兴趣。
三、技巧书P26 巩固音名CDE，用有趣的火箭故事，让孩子 给书上的钢琴朋友带到琴键的客仓。让大家不要把音名和唱名混淆。大家完成很好！！这一节课在卓益小班长的带领下，感觉很有气氛，禹儿进步最大，虽然技巧书的乐理课堂作业还是完成很慢，完全是禹儿慢风格，但是济源有点精神不够集中，下节课要注意哦！
