12月19日 和谐气氛被打破
昨天晚上我加班回到家里九点半了，儿子在写作业，给妹妹带了一份米粉，爸爸喂妹妹吃饭，期间气氛是非常融洽的，儿子写完了书写的作业，开始复习历史老师要求背诵的复习提纲，我们采取一问一答的方式进行，爸爸还说妈妈提问我们来抢答，我也没注意爸爸的几时拿起手机的，应该是上床就拿上了，一边在听单一边在翻看另一部手机。妍妍在旁边我提议她看书，给她拿了佩琦的书，她就要我跟她一起看，我就很爸爸说让他放下手机带一下妍妍，说了一两次把反正是没放下，我心里是很不情愿孩子在写作业的时候打人在旁边玩手机，我想这到了爸爸肯定也是懂得，又说了一次能不能放下手机，结果他瞬间火了，说了一句什么话记不起来了，反正意思就是他在听单不是在玩，说我没回了之前他管两个孩子也管的好好的，我不想在孩子面前和他争吵就没再说什么了。我观察儿子的脸上瞬间变红了，变得不开心了，我就跟儿子说：“每个人都要控制自己的情绪，看到别人发火也不要那么容易受影响，他发火是他自己不会控制情绪和我们没有关系”,脸上才有了点笑容，我们继续被历史，感觉他对历史的信心很足，很快就进行了一大半，结果有点困了打瞌睡，我看了时间十一点多了，就跟他商量还能能不能继续，他说太困了，我就建议那明天早上起来了背。第二天早上六点闹钟响了我就去叫儿子起床，也是比较配合的很快就起来了。去书包找历史资料没找到，我就说那你先背道法吧，我一边帮你找节约时间，书包翻了没找到在房间找到了。道法是一下哲学道理比起历史有点枯燥，感觉信心不足，我就鼓励他一条一条背，背诵一条给一个大大的赞，很快也背完了，看时间也不多了拿出历史背了剩下的一半，其他的鼓励他去学校再继续背诵。
结论：改变是一件比较难的事情，虽然我们道理都懂，但是情绪还是控制的不好，我们的情绪会直接影响到孩子，虽然我当时不知道怎样去应对爸爸，他一下大声的喊把我们都镇住了，我都不敢相信这是一个口口声声说要改变的人怎么会有这样的举，能做的就是改变自己不去和他理论，再去理论还是相互指责，没有什么意义。
