小孩子天生就怀有好奇心，他想要去探索未知的一切，他会好奇这是什么东西，它为什么会这样变动？只是当我们逐渐长大的时候，我们的好奇心会逐渐的退却，因为我们会习以为常，会觉得它本来就是这个样子的。但是老子开篇就说“道可道，非常道”，事物真正的样子往往不是那个常理所认为的样子。所以当我们想要去探索事物本来的样子的时候，我想我们都已经走在科学家的方向上了，因为科学家的目的就是要去探寻真理。
那我们要怎么样来探寻真理呢？虽然科学家分了许多的方向，但是基本的方法始终是相通的。这里很有趣的是东西方对于宇宙本质的探索方式很不一样。东方的古老智慧，像佛法和道家，都是从回归本源的方式来让个人探究宇宙的本质实相，而西方的科学家，则是通过可复制的科学方法，来找到那个真理的模样。不过我是觉得这两种其实都是有相通的地方的，因为我在按照西方的方式来学习经济学，同时东方的方式又会给我很多的灵感。
所以在科学方法里面，首先就是我们会去观察现实是什么模样的？而观察也正是小孩子探索世界的方式。只是对小孩来说观察方式有很多种，可以是用耳朵倾听，用眼睛观看，用鼻子闻嗅，用舌头尝尝，用手指抚摸，而我觉得更神奇的应该是小孩子可以用心去感知。所以首先不管我们想要去探索某个领域的真理，我们都是先去观察它变动的模样是怎么样的？现实一直在那里，我们只需要不断的观察它，就能够大概知道它是什么样子的了。
观察之后就是一个提炼的过程，把现实提炼成某种规律的形式，这种规律可以说是某一种理论，也就是我们如何来解释这个现实的变化的。只要我们所观察到的现实，始终是符合这种理论的，那就可以说这种理论是适用于当前的这个现实的。只是因为观察的现实只是一部分，我们并不能证明说这个理论就一定是正确的。所以这个时候就需要更多的来验证理论的正确性。而这种验证，也仍然是通过更多的观察，从更深更广的角度来验证理论的正确性。
那之前我有个好习惯，是喜欢去探索规律。但是我又有一个很不好的问题，就是太沉浸在规律之中，而很缺乏验证的过程。那种学习方式是很慢的，而且也根本不是科学家的学习方式。更好的方式是总结出理论之后，再去应用于现实中去观察。比如现在自己学习经济学的方式，就是要能够不断的提炼出理论并且去应用。能够去应用在自己的生活和工作中，这样就是一种科学家的探索和学习的方式。
