因为做教育的缘故，经常接触一些家长和孩子。听得耳朵起茧的是一位赵老师，因为不止一个家长说感谢赵老师影响了孩子的一生，让孩子喜欢上了阅读，打开了视野，出现读书如饥似渴的现象。跟我介绍赵老师的有青岛二中学霸龚同学，2019年考入厦门大学，目前是厦大会计专业GPA第一名。也有更早时候，一个初二女孩独自前往美国读书，后来考入纽约大学的点点。再后来就是跟我上课的一些家长和孩子，这些人的话在我心里种下了草：有朝一日，也让自己孩子跟着赵老师上阅读课。
然而计划赶不上变化，本来这个暑假赵老师计划在青岛举办最后一期(赵老师打算退休)的阅读沙龙，却因为突如其来的疫情，让北京、深圳等地已交费的家长不能前来青岛。为了不错过赵老师的闭关之作，我们青岛几个家长组织了一个班，于是就有了我和孩子父子同上一堂课的经历。
老赵讲课非常有激情，然而据他说，这还是聊天课，因为口腔溃疡，无法尽情发挥。我无法想象老赵正常发挥的状态，兴之所至，老赵不但绘声绘色，还直接表演起来，无论语言、表情、身形都那么到位，相信老赵是一个被讲课耽误了的好演员。
老赵的语言贴近各个年龄段，比方说，我家孩儿最近喜欢说“nani”，我大概知道表达惊讶的意思。没有想到老赵信手拈来，结合幽默的语言和情节，让那些小朋友笑得前俯后仰。
老赵让我评价一下他的课，我一生当中听过很多大咖的课，当然专业者居多，如老赵这般多学科之间自如腾挪的少，所以老赵讲课容易跑，所幸他心中还有一根线，时不时提醒他收回来。其实，专业性强容易，能将高深的理论聊明白不容易，深入浅出是不可多得的一种境界！我的研究生导师就有这本事，将心理统计学那么枯燥乏味的课讲得特明白。所以没有人敢逃我导师的课，因为逃一次课需要花N倍的时间才能补回来。老赵就这样，自然哲学这部分讲得特明白，老少通吃。
老赵的课幽默，绘声绘色，手舞足蹈，时不时还自黑一把，动不动抛出一个梗。一般大咖为了维持大咖的身份，多少有点端，所以听老赵的课你能读到一颗有趣的灵魂。不过你也能看到老赵流露出的一丝自恋，因为率真，这份自恋也不会讨人嫌。老赵自称“赵忽悠”，希望你能带着批判性思维听老赵的课，别被忽悠得五迷三道的，因为老赵的课传达的就是“兼容并收，批判传承”。
