综合国力竞争归根到底是人才竞争。人才是一个国家、一个地方发展的核心竞争力。人才是先进生产力和先进文化的主要创造者和传播者，人才是社会发展的宝贵资源。无论哪个国家，都需要重视人才的培养，改进人才评价激励机制。
优化教育结构，全面贯彻党的教育方针。培养适应经济社会发展需要、满足国家重点领域建设需求的大批高素质人才，要坚持育人为本，德育为先，深入实施素质教育，切实加强大学生的思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入高等教育全过程，增强高校毕业生到艰苦行业工作的光荣感和使命感。教育行政部门和高等学校要坚持以服务为宗旨，主动适应经济社会的发展需要，加大专业结构调整力度，为产业部门提供人才和智力支持。
立足当前形势，营造人才培养良好氛围。人才大国离不开对人才的选拔和培养，要针对当前形势，立足国际和国内两个大局，培养国家需要的人才，要加大对知识产权的保护力度，在全社会营造尊重人才、尊重知识、尊重他人劳动成果的良好氛围，对在各个领域表现突出，贡献卓越的领军人才予以表扬和嘉奖。从社会改革发展入手，培养更多拥有强烈创新意识、科学知识结构、超强团队意识和综合实践能力的各行各业领军人才。
运用大局眼光，坚持多渠道引进人才。要坚持在培养的同时注重对人才的引进，以更加包容的眼光，更加开放的心态将那些具有国际眼光、拥有战略思维的国际人才引进来，坚持五湖四海，任人唯贤，聚天下英才而用之，创造人人渴望成才、人人努力成才，人人尽展其才的良好局面。同时，不断优化就业创业环境，落实落地各项人才引进政策，为人才安家落户创造良好的条件，解决其后顾之忧。多渠道多途径引进人才，为人才强国建设注入源源不断的动力。
