教育随笔:换位思考

                              杜沟小学  张晓利

      孩子犯错是很平常的事情,对大人来说微不足道的小事,对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后,换一个角度看孩子,你会有意想不到的收获。

      孩子犯错往往喜欢逃避职责,这样对他的成长是不利的,一个不敢应对自己错误的人,无法承担重任,也无法应对纷繁复杂的世界。

      我们班上的孩子,在以前,犯错是不敢主动承认的,原因很简单,怕老师责骂。之后,有同学犯错了,我没有直接骂,而是讲出他犯这个错误的后果,引导他们。此刻渐渐有人发展到,只要自己犯错都会主动和老师说,这些是我比较欣慰的。

      我们班的杜佳祥经过这两个月的教育指导,从前在学习上心性不稳定,也不遵守纪律;但现在纪律上改变很多,不会无缘无故去打人。这个星期一,他第一个早早的来到学校,能够看出他对学习的热情是很好的。但是,这天由于拿钥匙的同学把钥匙弄丢了,同学们都没办法进教室;杜佳祥由于自己冲动性格,在没有钥匙的状况下,在用脚踹门结果把门上的门栓弄掉了。这件事,我在班上问起时,他承认了。但是,当我说要和他爸爸讲的时候,他却退缩了。大课间的时候,他来办公室找我显露出非常后悔的表情。“老师,你能不把这件事告诉我爸爸吗?我已经把门栓修好了。”我听了以后好奇的问:“怎样修的?”“用笔修好的。”我准备看看杜佳祥的杰作,走到教室门口就看见了。他用笔壳虽然插不稳,但是,也能够把门闭合。在那里,我看到了孩子小小的创造力。如果,鼓励他继续发挥自己聪明的头脑,搞发明创造,他将越来越聪明。我发现他害怕让他的爸爸知道这件事,于是我特意接近杜佳祥和他聊天,告诉他,他能主动承认错误,并且试图想办法自己解决,是一个十分有担当的人;修复门栓虽然不实用。但是,也说明你是个善于思考的孩子。如今,就差面对了,你不敢跟爸爸讲,是因为不敢面对你爸爸。怕他知道后的反应,或者是害怕爸爸失望。其实,只要你的态度诚垦,并且告诉他不会再犯错了,他是不会怪你的。主要是自己要做到。事后,他采纳了我的意见,他爸爸也主动给我打了电话。

    在这件事上,我并没有因为这个孩子的错误而生气。反而收到意想不到的收获。教育孩子的错误,要学会从另一个角度看待错误。

     

     

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