作业6.5可视化沟通

                                         如何修炼成一个有趣的人

@詩情

主题:一件值得分享的事——如何修炼成一个有趣的人。

框架:四周——3W1H即从What (下定义) When(选时机)  Why (找原因) How(怎么做)四个维度分析有趣的概念。中心——VS(对比)表示对比无趣。

维恩图:黑圈里是他对你的想象,他预期你是这样一个人。

红圈里是他对你的观察,他发现你是这样一个人。

观察和想象大多重叠的,这代表他了解的你和观察到的你大多一致,但是有一部分偏离。

纯黑圈里是他以为你会,但是发现你不会的,会引发一些愤怒——比如,你长得很漂亮家里却这么乱!一个女孩子完全不会做饭!你怎么会有这样不着边际的想法!

纯红圈里,是他以为你不会,实际上你给她惊喜的——比如,你还会这个好厉害!你的想法好有意思,我怎么没想到!

VS维恩图中表示无趣的人的概念,用图来表示就是黑圈大于红圈即我观察的对方全线弱于想象中的对方,具体来说有三点表现:1、顺从,2、木讷,3、做作。

What维恩图中表示有趣的人的概念,总的来说要接地气,用图来表示就是红圈大于黑圈即我观察的对方全线强于想象的对方,具体来说做到三点:1、广泛的知识面,2、敏锐的感知力,3、足够的鉴赏力和执行力。

When维恩图中表示变成有趣的人的变化时机,总的来说时刻给对方惊喜,用图来表示就是保持纯红色的月牙部分始终比纯黑色的月牙部分多,具体来说做到三点:1、有小缺陷,性情中人,2、独立人格,有主见,会坚持,会反驳,3、自嘲的心态,黑色幽默。

How维恩图中表示变成有趣的人要怎么做,总的来说要让对方难搞定你,用图来表示就是如果把一个人的知识面粗略比喻成一个圆圈的话,爱好就是圆圈上凸起的角。有没有发现红色无阴影部分增加了?恩,你的有趣值又上升了。具体来说做到三点:1、不随便,独特的个人标签,有明确的喜好,2、快速的反应能力,3、想象力创新和突破。

Why扇形图中表示变成有趣的人的理由,原因有三:1、做事,有趣比赚钱更重要,2、交朋友,有趣比有用重要,3、找对象,有趣比好看重要。

主要目的:无趣的人要变成有趣的人,即VS向What,When,How转变

附加目的:What,When,How之间相互流动,保持动态平衡,始终维系成一个有趣的状态。

人无癖不可与交,以其无深情也。
人无疵不可与交,以其无真气也。

与人交流是一场探险。因为它是两个人两个世界观的碰撞,碰撞的结果可能是毁灭,也有可能是交融。发现一个有趣的人,就是发现一个新世界——是对旧世界的突破,对新世界的探索。而一个人是否有趣在于他分享你的新世界有多大。

有趣的人,他有自己的世界,他不是走进你的世界,而是为你打开一扇窗去参观他的世界。或许他的世界让你感到惊讶,甚至不认同。但经历一段时间的磨合以后,你开始理解欣赏他的世界,从此你与他彼此都拥有了两个世界。

所以,首先,你要有一个自己的世界。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 这世上比我美的姑娘很多,比我有才情的姑娘也很多,比我贤惠的姑娘还是很多,可这并不令我沮丧,因为我比从前的自己好了很多。
    00慢慢00阅读 1,176评论 0 0
  • 时间是世上最神奇的魔术师,它总能把凋落的叶子变回来,又能让谢去的花儿重新绽开。 无花不知春。作为繁花之城武汉,这里...
    迟未末阅读 4,388评论 1 4
  • 借鉴了别人的经验智慧,去淘宝上买书。 虽然也用过其他的购物软件,可是觉得最方便的还是淘宝。就拿买书来说,当当的口碑...
    素衣烟霞阅读 2,649评论 0 2
  • 今天一打开手机就看到了一条令人痛心的新闻: 11月14日晚上,距期中考试还有3天,江苏丰县华星小学四年级3班女生小...
    A米空间阅读 2,350评论 2 5