【事情】

每天打卡——咕咕姐早读群，任意形式输出即可；永澄老师公众号留言；手账群；潜能营孤鹿每日一问；育儿每日总结，

每周打卡——码字群（）

一些课程——越读越六领读；潜能营大叔讲课；手账岛的群主分享，做定向打卡；咕咕姐每日领读；黄有璨一块听听的运营课；开智部落任务，百万富翁计划

最近任务——出试卷（明天要出），需要去见事业相关的人。整理后宫团群里信息。买书（明天做也行），思考如何最大效率读书

【说明】

以上是从外在任务角度书写。

那么从知识管理角度（参考小六的知识管理循环——提问，获取，整理，分享，利用，创新）来看看我做的事情如何有效地与这个循环融合。

简化一下，就是如何获取，如何输出与应用

【获取部分】

获取部分，先罗列事项（what）

1、越读越六领读；

2、潜能营大叔讲课；

3、手账岛的群主分享；

4、黄有璨一块听听的运营课；

5、百万富翁计划；

6、听育儿课程；

7、读书，

8、学习markdown

【为什么要做这些事？】——先拿“越读越六群”

越读越六，领读人是“六子”，拥有很牛的阅读心法。这个阅读心法，能够加速我吸收、运用知识的效率。而且能将一本书的精华给分享出来。

整理一下期待——习得阅读心法+习得书的要点。

如何算习得？不仅知道，还要会用，会数量级地运用。

我对于阅读心法，已经知道了多少了？——印象最深的一点：知识学习，三个层面——解释世界，解决问题，预测未来。知道了这个东西，需要怎么做？今后无论面对读书，面对读文章，面对微课，我都用这三个维度来衡量。对于重要的东西，三个都要走一遍。对于只能解释问题的知识，要减少。因为不缺知识，缺解决问题的能力和预测未来的能力！

从这个角度，我对领读的期待，需要加一条——所讲的主题是否是我当前需要的。如果是，那就迅速吸收并且迅速做练习；如果不是，就简单听过就行。

再次用PORT来分析一下

P：目的：

1、习得阅读心法，把阅读心法融为自身的能力（关键词：习得能力）

2、借助六子的努力，了解某些经典书籍的知识，（关键词：了解知识）

3、对于当前需要重点关注的领域，借助六子提的问题，（解决当前的问题，甚至预测未来）

O:目标

1、基本群规，做到就好——比如早起打卡。

2、做到每周运用阅读心法流程7遍，每天一遍。没法预测未来的，先留白。

3、建立阅读活动的标准。标准包括，如何查看群资料，如何听直播，如何做作业。如何分清轻重，投入不同的精力。

4、找到几位靠谱的小伙伴，让他的吸收成果也为我所用（这里有一些假设——比如，我能积极的吸收他的正能量——取决于我的目的是否清晰，以及方式是否互惠互利）

R：结果

1、早起打卡，一个月最多被罚款2次

2、阅读心法流程运用记录，每天一篇，形式：简书+幕布+石墨文档

3、一个月后，诞生“越读越六群活动流程标准”

T：任务

1、阅读心法一周运用至少7次

2、做出表格，记录听直播的时间，回看直播的时间，看直播之前的期待，事后的感受，作业，小伙伴互动等。

3、选出交作业最积极的人，成为好友，或者查看他的简书文章

【写在最后】

1、昨天我说，我每天要码字500个，今天超额完成，这个要给自己鼓励。如果你愿意监督我，我没有达标会罚款，罚款金额为大家今天打赏金额的2倍（之前打赏过，就不用打赏啦）

2、文章只是对“越读越六”社群玩法的探索，里面还有相当不完善的，欢迎大家继续指出问题。其他方面的探索，我还要继续思考，也欢迎大家给我思路。谢谢大家