高三复读生英语最后的希望

昨天一个家长带着一个高三孩子来找我,这是一个在全日制机构复读,而且非常努力的孩子:

就英语来说,背了多轮单词,刷题,到了110左右,他说他拼命努力了9个月,就提升了9分,而且还很不稳定...

他很焦虑,而这个焦虑的情况也被家长觉察出来了,所以过来火箭英语;

他很直接,直接带了他的各种考卷和练习过来—— 这种事情,很多老师告诉我,特别是高三老师是非常怕的,没有事先准备过的卷子,要是在学生面前出丑了怎么办?我认识的一个很厉害的物理老师说,他做卷子的速度已经比不上学生,比学生强的只是经验,真正做考卷是比不上的;

那火箭英语会怎么处理?

我扫描了一遍他的考卷,特别是他丢分最多的部分,听力,阅读和完形,还有作文...

第二天据家长说,孩子说很神奇,没有见过英语老师有这样的能力:

阅读:近乎于瞬间(就是5秒钟左右),带着学生看到了文章的脉络,段落和段落之间的联系,前后的联系;古书有云:漫江碧透,鱼翔浅底~~~

作文: 近乎于瞬间,发现了他的问题,直接指出他的英语错误。

他的全日制老师告诉他说,他的文体有问题,其他根本没有提。我告诉他,就算你背了非常多的模版,你也只能得到平均的分数,因为大家都写的一样;而你真正的英语表达有很大的问题,无论是用词还是语法;

听力:

对于一个口译老师而且出版《火箭英语音典》的老师而言,这这这...太简单了 ...

听力其实是最好提分的,只要得到正确的训练!但是他每次都要扣10分以上,

阅读里面出现的问题,在作文里面用另一种形式出现了!这一点,我们通过火箭英语三重天看的非常清楚 —— 奇妙的事情出现了,英语错误的“全息”图景清晰的展现了出来,




也就是在“火箭英语三重天” 的指导下练习,就算只是练习阅读,你不只是提升一个方面,你的听力和作文也同时提升!反之亦然,你练习听力,作文和阅读也同时提升!

传统的英语老师,只是在知识层面上教学,而没有深入更高的层次;特别是那些所谓的名师,所谓的“精英”老师,他们的成长之路和英语差生的成长之路,千差万别,所以...

这些老师很难理解,正在英语中痛苦挣扎学生的挑战,而他们一般带的学生也是好学生。而能够让好学生好不算什么。更重要的是能够让英语差生发生逆袭般的英语转变!

真正开始改变,往往就源于一个瞬间,而真正创造出这个关键瞬间,最有效地莫过于让学生亲身经历到一种“神奇”!

然后?手把手带你做到!

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