今日进度——第三部分11:辅导
开篇问题：
假如你是一个领导，有一项业务操作已经教过下属两三次了，但他还是会犯错误，这时，你会怎么跟他说？
假如你带的团队来了个新人，你交给他的任务，快到交付时间了，进度才过半，这时，你会怎么做？
假如你要重新辅导这位下属，打算怎么跟他讲？
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我会先问问他，自己是哪里不太清楚，然后根据不清楚的地方来讲解、指导。
问问他是遇到了什么困难，和他一起解决。
我们先理清楚你对这个任务的理解以及你的解决方案，然后针对方案和理解中不到位、不完善的地方“各个击破”。
今天的关键词——“辅导”，每次带新人的时候，总是很头大，感觉自己什么都说了，怎么他干活还是这么费力费时，不尽人意，真想说“不然你别干了，我来算了”。
可这样下去，任务也耽误了，和新人的关系也变得很差，真是吃力不讨好。
有什么好办法吗？
真有，先来看看公式：
辅导=植入目标+发现盲区+实战演习
植入目标，先要给对方一个适合他的目标，注意要贴合他的需求，而不是肆意批评他的做法不对。
发现盲区，就是要看看他还有哪些理解和方案中不太到位的地方，找准并一一完善。
实战演习，说得再好都不如做得好，前面的目标和盲区都处理清楚了，来一回“真刀真枪”的演练，就可以及时验证，实时改进。
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今日重点：
植入目标不能想当然地“为他好”，一定要思考：这个目标到底是我觉得对方想要，还是对方真正想要。
发现盲区的最佳办法：“我做你看，你做我看”
今日金句：
辅导是教对方具体的行动方法，而不是价值观。
