养孩子,一定要“趁早”!小时候的成长环境,很重要。

前两年,儿子喜欢小动物,一个学生说可以送我们一只小猫咪。

儿子去选了,四只可爱的猫咪,性格迥异。有的安静,有的憨傻,有的机灵,有的活泼。其中有只通体白毛,见人就跑,精灵古怪,特别招人喜爱。

学生说,这只最好看。出生后大家都喜欢,谁来了都要抓住抱一下,久而久之,它见人就跑。窜墙上房,高来高去,特别警惕。

我建议,孩子要别的,那只憨傻的最好。孩子和孩子妈妈忍不住,这只猫咪的外形太漂亮,又如此活泼可爱,最终还是定下了它。

这是一只,受过伤害,没有安全感的猫咪。虽然可爱,却不适合作为宠物。小时候的人见人爱,反而让它远离人群。它不会让你抱着,在你怀里睡觉。更不会在你工作时,蹲在你的腿上,给你捣乱。

这绝对是一只,不会和人互动,不会做人的宠物的猫咪侠。果然,带回家它就一直躲在沙发底下,不吃不喝。第二天,它乘我们开门瞬间,嗖的一下,冲出了门,自此踪迹不见。


有个小女孩,二年级,来培训班辅导功课。小姑娘很漂亮,爱撒娇,却什么也不懂,完完全全一个“傻白甜”。

疫情还没过去,培训班的孩子大多,比较自律。咳嗽都是低头或手掩,戴口罩更好。小女孩儿最近感冒,咳嗽多,每次咳嗽时,为了舒服,都是身长脖子,摇着头咳嗽,周围的人,喷一圈。生活细节掌握的很不好。

学习更是一塌糊涂。语文题挨个问,一道题都不敢做。是不敢,也许加不会吧!数学只做列式,其它应用题类,更是看也不看,说不认识。知识等着别人硬灌,作业等着老师出答案。

一道数学题,爸爸今年42岁,比女儿多27 岁,女儿多大?她说不会,还问我是加法还是减法?我问她,女儿大,父亲大?她说不知道!我晕了,说,随便吧!按你想法来。于是,她解答为42+27 =68(岁)。并回答到∶爸爸42岁,女儿今年68岁!

我说,让我去死吧!我很难想像的出,孩子的童年是怎么过来的?她的父母“去哪儿了”!难道,妈妈只管喂奶。爸爸只管挣钱?难道,爸爸妈妈是哑巴,连句话都不给娃娃交流?

不用说,孩子从小到大,没有和父母的交流经历。孩子说,妈妈生气了打他,爸爸生气了打她,爸爸妈妈吵架生气了,她就是双打!难怪,这是个不知道女儿应该比爸爸年龄小的的孩子!

小动物,要从小养,培养感情。孩子,也一样,多多付出。多多交流,这样,我们的孩子,才是正常的孩子!

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