学雷锋纪念日里学“雷锋”。
《雷锋叔叔，你在哪里》时一首问答的诗歌，带领我们沿着“长长的小溪”、顺着“弯弯的小路”，乘着“温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹，感知平凡世界中的不平凡，学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。
全诗语言简洁，结构相似，句式反复，不仅读来朗朗上口，而且很适合进行仿写。仿是写的开始，下面就是孩子们的仿写作品。
沿着美丽的公园，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
公园说：
昨天，他曾来过这里，
拿着长长的扫把，
打扫路边的垃圾。
瞧，那树叶上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
--------李子墨
沿着宽宽的马路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：
昨天，他曾来过这里，
扶着年迈的老人，
顶着炎炎的烈日。
瞧，那汗如雨下的脸庞，
就是他留下的印迹。
-------李奕洛
沿着长长的道路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
道路说：
昨天，他曾来过这里，
牵着年迈的大娘，
一步步地前行。
瞧，那道路上的脚印，
就是他留下的足迹。
------王梓涵
沿着长长的火车，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
火车说：
昨天，他曾路过这里，
帮助年迈的大娘，
提着沉重的行李。
瞧，那长长的铁轨，
就是他留下的足迹。
------王楷睿
沿着凶猛的江水，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
江水说：
昨天，他曾来过这里，
扛着沉重的沙袋，
冒着炎炎的烈日。
瞧，那抗洪路上的脚印，
就是他留下的足迹。
------勾俊辰
沿着长长的堤坝，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
堤坝说：
昨天，他曾来过这里，
挑着沉重的胆子，
迈着矫健的步伐。
瞧，那高低不平的脚印，
就是他留下的印迹。
------田欣阳
沿着长长的街道，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
街道说：
昨天，他来路过这里，
帮助打扫街道，
捡着地上的垃圾。
瞧，那干净的街道，
就是他作出你的努力。
------王俞斐
沿着茂密的树林
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
大树说：
昨天，他曾路过这里，
背着受伤的少年，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那树叶上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
-------赵宥尊
沿着长长的马路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：
昨天，他曾来过这里，
扶着年迈的爷爷，
走过车水马龙的街道。
瞧，那斑马线上的脚印，
就是他留下的足迹。
------黄悦航
沿着长长的小巷，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小巷说：
昨天，他曾路过这里，
背着受伤的孩子，
冒着纷飞的大雪。
瞧，那雪地上的脚窝，
就是他留下的足迹。
------刘茜桐
