今日回家，到车站，坐公交车。
时间大约是晚上六点，天色已黑，路过一座中学门口。
车到站停下，立马就一群学生蜂拥上车，刷卡声音一时间不绝于耳。车外还是有许多着急回家的学生。
他们大概都是在学校上学，周末回家的中学生。
他们前前后后，左左右右找着空位坐下，也大多互相认识的坐在一起。把后面的背包拿下，和手里提着的包一起放在自己的身旁。
他们个个穿着后背印有“sport”字样，袖子绣有蓝色窄格子，领子蓝色的白色校服，里面红色卫衣的帽子露在外面。
其中呢，有四个女孩，坐下之后，就拿出了在学校门口买的汉堡包充饥，大口大口地吃了起来，又在一旁肆意的聊天。
看着她们一边快乐的聊天一边吃着食物，有点饥饿的我，只好选择默默地坐在一旁，抱着手机孤独取暖。
一群小孩儿，说话有什么啊，咱自己本来就是从那个年龄过来了的，我一边这么想着，一边闻着满车箱的麦香而不停地咽口水，一边又在不停地刷着没有新消息的微信，看看要给谁聊天。
不料这帮学生的能量太强，谈笑间语调此起彼伏，我不由得听见他们在聊学校的话题。也罢，还TM给谁聊天，这才是真正的聊天，就果断关掉手机，来听听这群年轻人这群学生在学校积攒了一周的语言。
面带微笑，听着他们的谈话，很是欣慰地不时地看向他们或是窗外，我敢保证，这辆车的乘客也就我在这么干。
比如“英语课代表”，“语文老师”，“我同桌”等等，在去年高考之后就再也没有听过的名词或是称呼，现在不止一次又这么响亮的围绕在耳边。怀念呐！
接着谈的就是就是他们在学校不敢或是不可以做的事儿，例如玩手机，看直播，所以他们谈到这话题话题时，都在说别人带了手机，看什么直播了，主人公也不再是“我”“我同桌”而变成了“他”“他同桌”。不就是玩手机吗，看直播吗？我现在就可以。
因为他们知道在车上的时间不多，于是他就提快语速，在有限的时间里，把更多的想说的话说给别人听。转变话题也快，他们不想在这个方面浪费宝贵时间。
他们很兴奋，这种兴奋我们在中学读书期间是感受过得，就是在学校待了一周后放学回家那种兴奋那种喜悦。在路上不知不觉地分享给别人，同样作为聆听者，也在不断地吸收着他人的喜悦和兴奋，在那个时间里，一样的喜悦经过双倍放大后，分享给别人，也感染着自己。何乐而不为!
他们的聊天内容，不经过脑回路，是由喜悦兴奋作为支撑。他们聊天只为分享，没有心机没有套路。把兴奋在回到家之前在同学身上提前释放完。
当然，也有例外，有个女孩儿坐我旁边，可能是她独自一人。自从上车，到下车，没有说一句话。要不皱眉，要不手搭在前面座位上。可能是成绩不理想，猜不着，说不透，和其他的同学格格不入。
再看上车的成年人，相比之下他们大多保持沉默心事重重，站定或是坐下之后都低头看手机，快速地浏览着屏幕，生怕错过什么重要消息或是热点新闻。就在那个空间时间那个维度来说，远远没有这群学生潇洒。
成长究竟会带给我们什么，焦灼，压力，不安?现在更可去的是，用手机上的一块小小的屏幕锁住了我们的人生。
话又说回来，人生的每个时期都有不同的快乐与失意。自己曾经有过那种美好的瞬间，现在唯有留在记忆中。不念过去，不惧未来。
我头转过来，看着他们一一下车说拜拜挥手再见。
最后，那帮学生都下车了。有一位刚下车的男孩，竟然对我挥手说拜拜。那个瞬间，那个动作，我也是很高兴呐！
