今天，福州又降温了，似乎比昨日冷多了。第三节课，我照例躲在办公室改着昨天的作业。突然，副班长闯入办公室，急匆匆地跟我说：“申老师，你快过去看。”我吓坏了，到底什么事情，好好的上课呢，会出什么事情？我紧接着问他：“怎么了？”这小孩儿才嘻嘻哈哈地笑着把剩下的话说出来：“你快过去看看我们表演节目。”“什么节目啊？”还没等我问我，人就没影了，我只好跟着出去，其实，我还要改作业呀娃娃。还没教室，就听副班长对着同学说申老师来啦，我一走近，孩子们都开心地看着我，爆发出一阵掌声，仿佛是迎接我表演节目一般。原来是综合实践课，老师刚好讲到主动表现自己，于是跟孩子们商量好，一个组表演一个节目，借此来展现自己。很快，第一组就开始表演自己的节目—拉丁舞。上来的是我们班不起眼的一个小姑娘，看上去可真不像是跳舞的孩子。没想到，当音乐响起的那一刻，仿佛所有的音乐精灵都注入到她的身上，一举一动之间我看到了一个舞者的灵动，虽然不是顶尖的舞者拥有的舞技，浑身上下却充满了自信。第二组是一段相声，两个调皮鬼用自己的语言逗得老师和同学们哈哈大笑，前俯后仰，让孩子们自发地鼓起掌来。第三组是女生合唱，尽管没有极其准确的音调，可也让我刮目相看。第四组是演讲，题目是《有一种精神叫做女排精神》，这时我才知道，其实孩子们也在关注现实生活中的新闻事件，只是缺乏我一次又一次的引导。接下来，还有小皮蛋的说唱，让我意外地是他居然自己改编歌词，还有一段《悟空》的演唱，他可能不太能明白歌词的含义，他却认真地演绎着这段表演。
孩子们不算精彩，却让人惊喜的表演，又让我对他们有了更近一步的了解，也许我真的应该多鼓励他们，给他们更多地展示自己的机会。
哈哈，正应了配班的那句话：这班的孩子们，只要不谈成绩和学习，他们都是极乖的！
