1、今天给外婆打了个电话，记得上次打电话还是一个月前，老人对我总是宽容，不会怪罪好久不打电话，总是提醒我们要注意身体，安心工作，不要记挂她。
这些年一直在外面，回家的次数少之又少，我又是个连电话都懒得打的人，跟家里的亲人之间关系越来越淡了。年过四十，慢慢懂得亲人对于我，对于家庭的意义，希望可以慢慢重新建立关系。
我给自己设定了一个小日常习惯，多多联系亲朋好友，把每次跟亲人，朋友的联系记录下来，一年后再回头看看自己的进步。
2、女儿今天最后一次课了，晚上回来好消息连连，物理没有测试，不过班主任发了公仔，数学小测第一，老师额外奖励小红包，化学小测第一，老师奖励了零食包，让女儿嚷着要把下学期的物理课换成化学课。
补习班的老师总是那么会调节气氛，懂得营销策略，让孩子们喜欢上补习班。
对于选择补习班，还是找学校老师补习，我偏向于后者，效果应该更好些，不过女儿喜欢前者，因为上课没有压力，气氛更好些。
我想，如果女儿补习班上得不开心，老师再好也是枉然，学习的主体应该是孩子而不是老师，孩子愿意学，老师稍微点拨提醒，自然能够收到好效果。当然，如果孩子愿意学，老师教得好，那更是锦上添花了。
感赏女儿假期坚持补习7天，用心学习完成作业，效果明显。感赏老师们的耐心教诲，还有各种吸引孩子的营销手段，让孩子们学得开心。
