昨天大家一直都在问，后来怎么样了。当我意识到孩子的心结在老师和家长的时候，我的关注点就不在孩子的情绪上，而是在孩子的认知上了。
就像我小的时候有人逗我说，我爸干了坏事被警察抓走了时，我会害怕的直哭一样。根本不会去考虑他会不会吓唬我骗我。
女儿因为超过了“38”线被同桌欺负，她会觉得是因为她先犯了错误，所以别人才打她的，而完全会忘记打人的问题比超线要严重多了。如果她是一个“厉害”的孩子我反而不会担心，她会打回去。
可她跟我一样是一个听话守规矩的孩子，那就会被自己的“枷锁”束缚。
所以我问她，如果老师允许的情况下，你想不想赢回去，把他骂的哑口无言。
女儿愣了一下，点点头，想
我说那好，咱们来研究战术，你告诉我，他都怎么说你的。。。。
在讨论的过程中我引导女儿自己来发现问题，老师只是建议大家不要越线，但是老师却严厉的强调过不能打人，违反校规。所以就算告老师，害怕的应该是他不是你。
不仅如此，女儿还想到了很多这个同桌其他的问题，她早已没有了不敢反抗的委屈样子，反而是跃跃欲试，恨不得马上跑去学校找同桌开战。
姥爷在旁边听的一愣一愣的，怎么也想不到还能有这样的操作。
孩子真正需要的不是你来为他挡风遮雨，老依赖父母她也会觉得自卑的，她需要的是学着成长，学着强大，家长的亲自示范是做好的老师。
