前几天，参加的公益组织成立一个以孩子命名的公益基金，这件事不是这文章的重点，当时是中午时间，作为公益组织志愿者出席授牌仪式。
那天也是那孩子10周岁生日，所以孩子的妈妈订了一个蛋糕，本来他们先去蛋糕店取蛋糕的，但是当时蛋糕特地做了公益组织的Logo，可是logo做反了，只好重新做，他们就先来我们都第一次到的组织以后一个活动室，然后让蛋糕店的人送过来。
蛋糕送到了，孩子的妈妈让孩子自己到楼下去取蛋糕。当时在场的五六个人轮番（刚好错开没有听到前面的内容）地跟孩子跟孩子妈妈说他们下去取，或者他们陪孩子下去取。孩子的妈妈一个个解释，孩子自己可以的。孩子也说她自己可以的，如果找不到的话，她有电话。最后还是有一个志愿者觉得不好陪着孩子下去取蛋糕了。
当时在场的可能只有我一个人很支持那位妈妈的做法。所以在孩子跟那位志愿者下去取蛋糕的时候，我们几个聊开了。大家都认为如果这件事情发生在我们一般的家里，都会让孩子坐在那里，别到处跑，大人在去取蛋糕。
当然结果大家也是可想而知的。
这件事情应该是我这一段时间最经常跟其他家长聊的话题，这位孩子的独立性是我们大家有目共睹的，而他的独立性来自于父母的支持。
其实孩子不独立，更多的，是因为父母的不敢放手。
其实之前我多次自己亲身感受过孩子放手不放手区别。
孩子学校跟家里有点距离，所以一直以来都是我们开车接送他们。然后每天早上基本上必备的，就是一直死命地催着，快点，快点！
有一段时间我身体很不好。然后开始让孩子自己坐公交车上学。其实家里距离学校就一站的公交车，但是要过两个路口。
在我跟着两天之后，我就用了手表手机定位跟着他们。慢慢地我发现了一个变化：以前早上出门，他们根本就不会看时间，都是我在看着时间，死命地催着他们快。
而当他们开始坐公交车之后。他们自己研究了，应该坐哪一班公交车，什么时间应该出门，然后才能确保他们几点到学校。反而他们不会迟到了。他们再也不会责怪是妈妈导致的他们迟到。
那段时间让我也深刻的明白，其实孩子可以做挺多事的，只是我们不敢放手，或者说不愿意放手。
还记得有一段时间，作为家委，经常给孩子班级买各种东西，刚开始好几次都我自己辛辛苦苦地搬到学校门口，一点点发给其他家长，或者交给老师，麻烦老师安排。
后来有几次我提前跟老师打招呼了，老师派出几个学生来把书啊，口风琴啊之类的东西直接搬到教室，老师甚至直接把购买的名单直接给了同学，我竟然发现他们发下去的东西，一点都没有错误，比起我在学校门口发效率高了很多。
回来跟孩子聊起这个事情，孩子直接跟我说了一句话：妈妈你太小看我们了。
学习放开手，让他们自己飞！
