蒋尔法

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教材的教育价值在哪里。

这节课的知识序列是什么

这节课的重点和难点问题在哪里

进行教材解读的时候，解读这三个内容

一、家的意味

如何提炼教育价值。

明确课程标准的育人目标

从上位角度审视下位的教学内容，即从整体角度看局部

分析教学内容之间的关系 教学月刊 文章推荐

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